语文人教版二年级上册19、蓝色的树叶

《语文人教版二年级上册19、蓝色的树叶》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、二年级上册第19课《蓝色的树叶》第一课时教案莫少容教学目标1、初读课文，大致了解课文内容。2、认识课文“术、铅”等生字，能读准字音，会写“由、术”等字，把字写规范。3、用学过的识字方法识记生字，指导写字。教学重点、难点重点：用学过的识字方法识字，会写“由、术”等字，把字写规范。能正确朗读课文。难点:识记生字，把要求会写的生字书写规范。教学准备：生字、词卡片教学过程一、启发谈话，导入新课。同学们，你们知道树叶是什么颜色吗？（绿色）质疑：树叶还有其他什么颜色？你们见过蓝色的树叶吗？板书：蓝色的树叶齐读课题课文题目为

2、什么是蓝色的树叶呢？课文讲了一个怎样的故事？我们一起来学习课文吧。二、初读感知。1、学生自由读课文，借助拼音把字音读准确。2、再读课文，边读边圈出本课生字，标出自然段。三、指导认字。1、卡片出示要求会认的字：术铅惹吐桌盒注削皱2、学生大声读一读，再与同桌互相读一读。3、老师检查认读。（指名读、接龙读、齐读）4、学生交流识字方法，说说刚才用了哪些识字方法。熟字加偏旁：口＋土吐氵＋主注合＋皿盒熟字换偏旁：船铅四、学习生字、新词1、出示生字卡片，认读生字。2、四人一小组交流怎样记住这几个字，说出自己好的识字方法，师指

3、名回答。3、指导书写。（1）、学生认真观察田字格中的生字，看清每一笔在田字格中的位置。（2)、师范写，学生认真看。（3）、指导写左右结构的字：吐注课铅，指导学生要写得左窄右宽。上下结构的字：笔景拿桌，写时注意部件之间要紧凑。“术、由”是独体字，写时在田字格要居中，竖要写在竖中线上。（4）、学生描红，并再写一个，要把字写规范。师巡视检查。4、出示新词卡片，认读新词。美术铅笔注意上课风景桌子拿着不由得吞吞吐吐五、作业。学生用田字格书写生字。板书设计：独体字：术由左右结构：吐注课铅上下结构：笔景拿桌