八年级历史上册第八单元近代经济社会生活与教育文化事业的发展第25课经济和社会生活的

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1、第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第25课经济和社会生活的变•化一、学习目标1.了解近代著名实业家张骞等人创办企业的经历，认识近代中国民族资本主义曲折发展的过程，分析中国近代民族工业缓慢发展的原因。2.了解民国以来剪发辫、易服饰等社会风俗习惯的变化。二、自主预习1.，屮国民族资本主义产生。2.状元实业家主动放「弃高官厚禄，毅然回到家乡创办大生•纱厂，带动了很多中国人走上“实业救国”道路。3.第一次世界大战期间，屮国民族工业获得迅速发展的良机，出现了“短暂的春天”。其屮发展最快的是和O4.从总体

2、上看，近代社会生活的变化，呈现出的特征。三、合作探究1•阅读材料、回答问题：材料一:清末之前清末民初日常生活照相、电影的传入和流行发式清入关后男子留有长辫剪辫人际称谓老爷、大人先生、君服饰长袍、马褂、旗装西服、中山装、高领服装材料二：“查前清官厅视官等高下，有大人、老爷等名称，爱之者增惭，施之者失体，殊为共和政体之玷。”孙中山请回答：（1）根据表格提供的信息，请你判断反映的是什么现彖"（2）结合课本所学基础知识，请你分析一下发生这种变化的主要原因有哪些？（3）孙屮山以临时大总统的名义颁布剪辫令，这是为'什

3、么「？・（4）孙中山对材料二现象的认识是什么？（5）根据材料一，请「你谈谈中华民国临时政府是怎样对待这种现象的？说明了什么？□RAZik□■工业ffl：笫--次tt黑大战期何中国艮族JJk与取工业发展示那图A.写封书信C.发无线电报B..扌n冇线电报D.打长途电话四、随堂演练1•右图反映了第一次世界大战期间中国民族工业发展的哪一特点（）A.轻工业发展迅速，重工业发展缓慢沿海地区发展快于内地C.总体发展比较落后D.资金少，规模小2.19世纪70年代以后,一位京城的官员要与在上海的亲友取得及时联系可以选择的最

4、便捷的手段是1.锁•定瞬间即逝的历史时刻依靠的是近代发明的（）①电报②电影③电脑④照相A.①②B.③④C.②④D.①③五、课后反思【答案】二、自主预习1.19世纪六七十年代2.张骞3.纺织业面粉业4.新旧并呈、多元发展三、合作探究1.（1）清末民初，中国社会生活习俗发生的变化。（2）辛亥革命对中国社会封建习俗观念的改造；西方文明成果的传入。（3）清朝特有的辫子，是满族贵族占统治地位的彖征，是残酷的民族压迫的标志，辛亥革命后颁布剪辫令，剪去大辫子去除旧俗，做中华民国的新国民。（2）孙屮山认为清朝官场称人为“

5、大人、老'爷”玷污了共和政治…（3）革除旧的官场称呼，改称职务，民间互称“先生”“君”；体现了资产阶级追求平等的愿望。四、随堂演练1.A2.B3.C