2019届高考政治一轮复习第十一单元中华文化与民族精神第27课我们的民族精神讲义新人教版必修

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1、第27课我们的民族精神［考点展示］1•中华民族精神的基本内涵。2.中华民族精神的核心。3.民族精神的吋代特征。4.弘扬和培育民族精神的途径和意义。-主干构建自主落实•-基本内涵：以①爱国主义为核心，②团结统一.爱好和平、勤劳勇敢.③自强不息中华民族精神是什么—内容:④爱国主义…・特点:爱国主义不是抽象的，而是⑤具体的。在当代中国•爱祖国与爱⑥社会主义核心一—本质上是一致的I-主题:发展⑦中国特色社会主义•拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题我们的民族ffl神为什么弘扬中华民族精神「特征：深厚的民族性、鲜明的⑧时代性和先进性厂是维系中华各族人民共同生活的⑨鲨理纽螢

2、—是支撑中华民族生存、发展的⑩精神支柱—是推动中华艮族走向繁荣、强大的⑪鯉誣匚是中华民族之魂是提高全民族⑫综合紊质的必然要求「必要性一一是不断増强我国⑬国际竞争力的要求I-是坚持⑭社会主义道路的需要「重要性一怎样弘扬中华民族精神厂最重要的是发挥⑮“主心骨”的作用—必须继承和发扬中华民族的⑯优良传统一必须正确对待⑰外来思想文化「必须与弘扬⑱时代精神相结合核心考点一中华民族精神的内涵和特征知识点整合整合考点夯实基础・1•屮华民族精神的基本内涵基本内涵名言警句内在联系爱国主义①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之②天下兴亡，匹夫有责③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕爱国主义是

3、核心，贯穿于民族精神的各个方面；团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神相辅相成，体现爱国主义这个主题团结统一①万众1心、众志成城②同胞共气，家国所凭③内睦者家道昌，外睦者人事济爱好和平①己所不欲，勿施于人②礼之用，和为贵③中华民族以礼仪之邦享誉世界勤劳勇敢①克勤于邦，克俭于家②天道酬勤③不畏强御④勇者不惧自强不息①天行健，君子以自强不息②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈③路漫漫其修远兮，吾将上下而求索提醉不能将中华氏族精神的基本内涵等同于英全部内涵。中华民族精神是一个博大精深的思想体系，除了这五个基本内涵外，实事求是的科学精神、舍生忘死的牺牲精神、敬老尊

4、贤的伦理精神、与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神以及天人合一的合作精神等，都是中华民族精神的重要内涵。2.中华民族精神的核心一一爱国主义地位是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面作用、意义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱特点爱国主义不是抽象的，而是具体的新时期主题发展中国特色社会主义，拥护祖国统一3.中华民族精神的时代特征角度内容原因民族精神作为民族文化的结晶，英形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着吋代变化而不断丰富发展的表现近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗

5、的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期r热考点探究探究规律明确考向4.正确理解民族精神与时代精神的关系民族精神时代精神区别是民族文化最本质、最集中的体现。以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出來的精神风貌和优良品格。以改革开放为核心联系①两者作为中国精神的两个方面，相辅相成、相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践②民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展③只有注入时代精神，民族精神才能博采众长，口益丰富；只有坚持民族精神，时代精神才能不移根基，不失本色命题

6、揭秘：结合中国先进人物的事迹，或以引文、成语或名言警句为载体，考查对中华民族精神的基本内涵的理解，尤其是爱国主义这一核心，难度中等。命题形式既有选择题，也有主观题。热考点1屮华民族精神的基本内涵与核心典例1中华民族精神传承了中华传统文化血脉，已经成为凝聚人心的纽带。下列古语涵义与以爱国主义为核心的中华民族精神基本内涵对应恰当的是（）A发愤忘食，乐以忘忧，不知老Z将至（孔子）自强不息B穷则独善其身，达则兼善天下（孟子）爱好和平C上善若水，水善利万物而不争（老子）勤劳勇敢D政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心（管子）团结统一答案A解析“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至

7、（孔子）”，意思是，用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老将要到来，这和“自强不息”意思相同，A项是正确答案；B侧重修身普世；C强调无为而治；D强调重视民意，均对应不正确。跟踪训练1为全面反映日本侵华罪行，2017年1月，教育部发函要求在2017年春季教材中全面落实十四年抗战概念。此举（）①说明世界观、人生观、价值观是文化素养核心②表明提高思想道德修养能够促进科学文化修养③有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神④体现了教育在人的教化和培育上扮演重要角色A.①②B.①③C.②④D.③④答案D解析教育部发函要求在2017年春季教材中全面落实十四

8、年抗战概念,体现了教育在