美化、净化doc

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1、平鲁实验中学“美化净化校园,创设良好育人环境”实施方案为了全面推进校园文化建设和德育工作建设,激发学生热爱校园生活,展现我校育人文化底蕴,创设良好的育人环境,经校委会研究决定,在十月份我校开展“美化净化校园、创设良好育人环境”专题活动,具体安排如下:一、领导组:组长:程国志副组长:张培模、乔榕组员:林文负责宣传收集意见和建议。李占国负责检查通报工作。刘文海负责整理反馈意见工作。二、具体事项1、美化校园美化a在前院增设“八大养成教育”专栏。b增设“五大修养、四大文化”专栏。c在校园四周墙上书写教育发展目标d在教学楼顶

2、上设置体现我校特色的校训。e在内院增设育人名言、成绩公布栏f美化大厅、悬挂名人名言字画、增设花栏盆景。楼道文化建设:在楼道内增设名人名言、伟人挂像、温馨提示。教室文化建设:更换班规班风、丰富学习园地、增设名人名言;统一规范标册栏、饮水机的摆放、卫生工具的摆放。广播文化建设:新增两个广播小天地即学习习作天地、新风新貌小天地,来反映各班的新人新事新动态,更换上下课自动化声音语音提示。2、净化校园环境卫生分班负责到人,每天早上彻底清扫一次,下午以拴废纸和杂物为主,每天检查每天评比每天通报。楼道卫生配专人负责,从上到下,从

3、里到外,随时保持干净。教室内卫生每周一评比,每周一公布,作为班级考核的重要内容。学生个人卫生,每周一检查。规定学生个人行为,在课间轻声慢步,上下楼梯不吵闹不拥挤,井然有序,课间教室内保持安静。每天专人专查,作为班级考核的一项内容。三、评比内容和方法内容:环境区、教室、个人行为、个人卫生。办法:采用百分制,环境区占40分,每周查一次,每周记10分,教室占40分,每周查一次,每周记10分,个人卫生占10分,每周查一次,包括衣服、脸、牙、手等,个人行为记10分,每周以值周组考核依据为准,有一人次扣2分,扣完为止。四、评比

4、时间:10月29日五、评比组组长:程国志组员:张培模、乔榕、刘文海、李占国、林文六、奖评办法每年级评出前三名,分别颁发流动红旗,获奖班级在年终考核中分别加10分、8分、6分。希望各班班主任大力宣传,积极行动,为把我校建设成为良好的育人学校而努力。平鲁实验中学政教处2013年10月平鲁实验中学校园文化建设实施方案为了全面推进校园文化建设和德育工作建设,激发学生热爱校园生活,展现我校育人文化底蕴,创设良好的育人环境,经校委会研究决定,在十月份我校开展“美化净化校园、创设良好育人环境”专题活动,具体安排如下:一、领导组:

5、组长:侯杰副组长:李枝、乔榕组员:李文华负责宣传收集意见和建议。李占国负责检查通报工作。夏存花负责整理反馈意见工作。二、具体事项1、美化校园美化a在前院增设“八大养成教育”专栏。b增设“五大修养、四大文化”专栏。c在校园四周墙上书写教育发展目标d在教学楼顶上设置体现我校特色的校训。e在内院增设育人名言、成绩公布栏f美化大厅、悬挂名人名言字画、增设花栏盆景。楼道文化建设:在楼道内增设名人名言、伟人挂像、温馨提示。教室文化建设:更换班规班风、丰富学习园地、增设名人名言;统一规范标册栏、饮水机的摆放、卫生工具的摆放。广播

6、文化建设:新增两个广播小天地即学习习作天地、新风新貌小天地,来反映各班的新人新事新动态,更换上下课自动化声音语音提示。2、净化校园环境卫生分班负责到人,每天早上彻底清扫一次,下午以拴废纸和杂物为主,每天检查每天评比每天通报。楼道卫生配专人负责,从上到下,从里到外,随时保持干净。教室内卫生每周一评比,每周一公布,作为班级考核的重要内容。学生个人卫生,每周一检查。规定学生个人行为,在课间轻声慢步,上下楼梯不吵闹不拥挤,井然有序,课间教室内保持安静。每天专人专查,作为班级考核的一项内容。三、评比内容和方法内容:环境区、教

7、室、个人行为、个人卫生。办法:采用百分制,环境区占40分,每周查一次,每周记10分,教室占40分,每周查一次,每周记10分,个人卫生占10分,每周查一次,包括衣服、脸、牙、手等,个人行为记10分,每周以值周组考核依据为准,有一人次扣2分,扣完为止。四、评比时间10月29日五、评比组组长:侯杰组员:李枝、乔榕、李文华、李占国、夏存花六、奖评办法每年级评出前三名,分别颁发流动红旗,获奖班级在年终考核中分别加15分、10分、8分。希望各班班主任大力宣传,积极行动,为把我校建设成为良好的育人学校而努力。平鲁实验中学政教处2

8、011年2月平鲁实验中学美化净化校园、创设良好育人环境评比总结经过一个多月全校教职工和同学们的共同努力,使我校面貌焕然一新,从外到内,从环境到教室,从教师到学生整体都发生了质的变化。评比结果:七年级第一名138班,第二名141班,第三名140班;八年级第一名132班,第二名128班,第三名124班;九年级第一名113班,第二名119班,第三名117班,颁发流

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