中小学教师培训问卷调查

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1、中小学教师培训问卷调查单位：（注明并加盖公章）一、当前教师参加培训的动因:1、晋升专业职称需要（)2、获得培训合格证或继教学分（）3、力争成为学科骨干或带头人（()4、教育改革发展所需）5、提升自身素质，提高教学技能（（)6、增强竟争力，以求发展）7、完成上级主管部门规定的任务（)8、其它二、参加培训的主要收获有：1、提高了科研能力（）2、提高了教育教学应用能力（）3、掌握一些现代教育技术与方法（）4、开阔了教育视野（）5、更新了知识结构（）6、帮助解决了教育实践屮遇到的问题（）7、其它三、目前最希望参加的培训类别有：1、前沿动向、课改理念的培训（）

2、2、提高科研能力的培训（）3、提高教学技能、技巧的培训（）4、解决实际问题的培训（）5、掌握教育技术的培训（）6、提高反思能力的培训（）7、信息技术和外语水平培训（）8、教师心理健康知识培训（）9、基本功培训（）10、其它四、希望参加的培训形式有：1、专家讲座、报告型（）2、与专家研讨互动、交流对话型（）3、观看、评析名师课堂实录型（）4、同行介绍经验、教学展示、共同研讨型（）5、在专家的指导下自学一反思型（）6、实地考察、观摩型（）7、网络培训与面授培训相结合，以而授为主（）8、网络培训与面授培训相结合，以网络为主（）9、其它五、口前院校培训存在的主要问题

3、有:1、授课教师水平不够高（）3、教学内容实用性不强（）5、课程设置针对性不强（）7、工学矛盾无法解决（）实践（）9、升学、考试压力大（）2、教学方法落后（）4、缺少案例分析（）6、培训时间安排不合理（）8、培训理念难以转化为教育10、教师缺乏一线教学经验（）lk其它六、贵校在校本培训方面存在的主耍问题有:1、没有好的培训教师（）2、学校对教师专业发展、培训缺少总体规划（）3、培训经费短缺（）4、领导对教师培训不够重视培训（）5训考核制度不完善（）6、人员紧、教学任务重、不好安排（）7、教师个人无积极性（）8、找不到好的培训项目（）9、学校不了解教师培训需求

4、（）10、其它七、希望哪些人员担任培训教师：1、教育行政部门领导（）2、教研、科研、培训人员（）3、高校教师、专家（）4、名师、特级（）5、经验丰富的一线教师（）6、其它最后，衷心感谢大家参与此项调查，并请对今后培训工作提出建设性意见和建议。湖北省中小学教师培训需求问卷调查表为科学规划，实施好教师培训工作，请您认真、如实完成以下问卷，您提供的信息及建议将成为我们制定方案、改进工作的重耍依据和参考,感谢您的合作!一、个人基本情况(请在所选项前的标号上打“V”)(1)学校类别A小学B.初中(2)性别A女B.男(3)教龄A二年以下B.四至十年C十一年以上(4)在校

5、职务A校长(副校长)B.中层干部C班主任D.专任教师(5)学校所在地A县城B.乡镇所在地C乡村(6)职称A高级B.中级C初级(7)现任教学科(8)所带年级(9)周课时节(10)是否参加过湖北省农村教师素质提咼工程培训A是B.否1、在授课过程中您采用的教学方法是：《)A、较便捷相对传统的教学方法(一本教材、一木教案、一块黑板、一支粉笔等)B、使用计算机等现代教育技术与传统教学方法相结合C、其它(请填写):厶在授课过程中您采取的教学手段有：()A、没采取什么手段B、自制教具、挂图等C、制作课件并借鉴同行的方法3、在授课过程中除了上课外您还对学生开展了如下教育形式

6、池)A、办小报B、开展研究性学习C、组织学科竞赛D、什么都没做E、其它(请填写):4您采取过哪些方法充实教学内容？()A、购买相关资料、书籍B、上网搜寻C、找同事或图书家借资料D、资料缺乏，没有采取什么措施充实教学内容E、其它(请填写):5、授课完后您进行过如下活动：()(本题多选〉A、写教学后记B、写教学体会C、自我评价D、贴标签进行教学研究的积累E、撰写教研论文F、什么都没做G、其它(请填写):6、您曾参加过的各类培训中印象最深、收获最大的是：(请填写》组织单位：培训主题：培训吋间：7、实施新课程使用新教材后您最大的改变是:(请填写〉二、培训需求情况1•

7、您个人目前在教学中最需要的知识有哪些？(》(多选，按照优选顺序填写)A.任教学科专业与询沿知识B.对课改、新课标、新教材理解与把握的知识C.青少年学习心理方而知识D.教师专业发展方而的知识2•祀教育教学专业能力"方面，您认为目前较欠缺的方面是：(》(多选，最多选4项，按照优选顺序填写)A.多媒体、信息网络的应用能力B.分析处理教学内容、整合课程教材的能力C.教育科研和论文撰写能力D.运用现代教育教学评价能力E.课堂教学过程的组织与监控能力F.课堂教学话动的实施能力G设计教学模式、实施教学方案的能力H.科学的教育方法和创新教育能力I.人际交往与师生沟通能力J.

8、其它（请填写）：3.在班务管理方面，您认为需要增加哪