百神庙镇明德小学章程

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1、百神庙镇明德小学章程（2017年11月10FI经学校教职工会议通过）目录第一章总贝IJ第二章学校的管理体制第三章教育教学管理第四章教师管理第五章学生管理第六章学校财产、财务管理第七章附贝第一章总则第一条为了规范学校管理，维护学校、教师、学生的合法权益,实施依法治校，促进学校持续、稳定、健康发展，全面推进素质教育,贯彻国家教育方针，根据《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律、法规的规定，制定本章程。第二条学校名称：舒城县百神庙镇明德小学学校地址：舒城县百神庙镇百神庙村。第三条学校的性质：学校是一所实施义务教育的公办小学，学制6年。第四条学校办学

2、宗旨：遵守国家法律法规，全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校办成高质量、有特色的农村小学，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的徳智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。第五条学校办学目标：围绕“以人为本，以学生发展为本，实施素质教育，对学生终身学习和发展负责”为办学理念，坚持以“努力提高教育教学质量”为中心，加强师德建设和教师教学能力建设，促进教师专业成长；加强学生良好的生活习惯和学习习惯养成教育，提升学生的德育素质。校训：重德、勤学、务实、尚美。校风：崇德、勤俭、活学、知趣。教风：求真、求

3、实、求精、求美。学风：好学、乐学、会学、优学。第六条校徽:第二章学校的管理体制第六条学校实行校长负责制。校长主持学校全面工作，教师通过教师会参与学校的民主管理。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，按照本章程自主管理学校。副校长对校长负责，协助校长分管德育、教学、科研、后勤等具体工作。第七条校长依法履行下列主要职责：（-）组织起草学校章程、发展规划，并负责组织实施；（二）组织制定规章制度、工作计划，并负责组织实施、检查和评价；（三）执行上级教育行政部门的决定和指示；（四）领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，维护学校秩序；（五）负责学校日常事

4、务管理，主持校务会议审议重大事项并作出决策；（六）负责学校教育教学工作，大力推进素质教育；（七）负责教职工队伍建设，促进教职工全面发展；（八）负责学校财务、基建及重要设施设备购置的审批；（九）负责学校安全工作；（十）组织协调学校与政府、家庭等方面的关系，为学校创造良好的育人环境。第八条学校建立以教师会制度，保障教师参与学校民主管理和进行民主监督。教师会行使审议建议权、审议通过权和评议监督权。凡与教师利益直接相关的权益和校内分配实施方案以及有关教师聘任、考核、奖惩的办法，须经教师会审议通过。第九条学校设置教导处、少先队大队部、教研组和后勤等职能部门，

5、分别承担相应的管理职能。各职能部门分块管理、分工合作，提升管理效能，确保各项工作圆满完成。第十条教导处负责学校的教务工作。由教导主任具体负责。1、建立健全学校教学管理系统，加强对教学的管理。2、建立健全学校教学评价系统及其运行机制，加强对教学工作的评价，主要有教学计划、开发利用课程资源、课堂设计、课堂教学、作业与辅导、密切家校联系、教育教学评价、教学研究工作、关于教学质量检测监控、复习计划等。3、制定学校教学工作计划，每学期一次，并认真贯彻执行。4、根据国家和上级教育行政部门的规定制定学校各年级课程表,并认真贯彻实施。5、按照国家和上级行政部门的要

6、求，做好学生的学业考核、质量综合评价及学籍管理工作。6、负责学生综合实践活动，保证做到组织、计划、内容、吋间、地点落实，不断提高综合实践活动质量。第十一条副校长主管学生的安全卫生、德育、考勤等工作，少队辅导员协助副校长开展安全卫牛•、德育教育工作。1、认真实施《中小学德育规程》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等政策法规；贯彻落实《小学生守则》、《小学生口常行为规范》、《学生常规管理要求》,形成良好校风。2、建立健全德育工作制度。3、加强德育队伍建设，加强德育队伍培训，不断更新教育思想、教育观念，转变教育行为，

7、掌握科学的教育方法和教育手段，提高德育工作者的素质及水平，不断总结德育经验并及时推广。4、组织教师制定各项德育计划，并进行检查评价，如班队工作计划等。5、加强德育主渠道研究，充分发挥德育主渠道的育人功能。6、建立班主任德育工作档案，并加强德育档案管理；加强对班队会的组织指导，提高班队会质量；定期召开家长会。7、深入研究家校协同教育，充分利用社会教育资源，对学生实施品德教育。8、建立评价系统和评价机制，做好优秀班主任、优秀少先队辅导员、三好学生、优秀少先队员、优秀班集体等评价工作，并指导班主任做好评价工作。9、做好少先队工作，充分发挥少先队的教育职能

8、，开展丰富多彩的教育活动；定期召开少代会，抓好少先队基地建设。10、加强校园的文化建设，创设优良的文化氛围，充分发挥校园物