中考化学专项练习之氢气的用途（含解析、全国通用）-答案

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1、中考化学专项练习之氢气的用途（含解析.全国通用）【答案】1.B2.B3.D4.C5.A6.C7.B&A9.D10.C11.D12.C13.D14.AD15.③；②；④；①16.02（或氧气）；C02（或二氧化碳）；吸附；三;2：1：41；6.02X103CH4（或甲烷）；产物无污染（或热值高或只生成水或清洁合理即可）17.18.Zn+2HCl=ZnCl2+H2f；3CO+Fe2O3氢气；检验纯度；还原I鲨2Fe+3CO2；C2H50H+3022C02+3H2019.•■2也+0?2H20；产物是水无污染，热值高，原料来源广泛；使温度降低到可燃物的

2、着火点以下20.太阳能、风能、水能；C+02C02；2H2+O22H,0;干电池内部发生化学反应产生电能；电池充电时电能转化为化学能;燃烧产物是水，无污染21.可溶性钙、镁化合物；氧元素；出0；化学；负；消耗大量电能22.B；2H2+022H20；H2023.①③④；不完全；煤;B；14：■5；2N224.③；①；②25.阳;2N2；离子（或Na刑C「）；分子；原子；C02；H2；CHd；元素；骨质疏松；物理；溶解；蒸发（结晶）；11.7；88.3；左盘；lOOmL；凹液面最低处；搅拌（加速溶解）；偏小26.A；D；B；E•严27.天然气；2H2

3、+022H.0；化合反应；C28.物理；C2H5OH+3O22CO2+3H2O；隔绝氧气和水与钢铁接触；皿韻2+2也0—人临（0H）2!+2也仁无污染29.②；⑤；⑥；④；③；①30.水；空气；氢气；还原；支持燃烧；供给呼吸；液态氮的沸点低于液态氧的沸点；&631.氮气或论氧化铝或A1A；氢气或也•诃I诃••••32.CH4+202CO2+2H2O；C2H5OH+3O22CO2+3H2O；降低可燃物的温度至着火点以下；生成物是水，不污染环境33.乳化；不可再生；增大了煤与氧气的接触面积；NO、S02；热值高；铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化物

4、保护膜，起到保护作用34.解：氢气燃烧产物是水，不污染环境；氢气本身无毒；氢气的燃烧值高；工业上制取氢气是通过电解水得到的，而地球上水资源丰富，可以从水中提取氢气，说明资源广泛；故答案为：燃烧产物无污染；燃烧热值高；原料资源丰富.35.太阳能；酸雨；燃烧的产物是水无污染!•*＞：36.石油;•■CH4+2O2C02+2H20；Ca0+S02—CaS03；来源丰富；单位质量放热多；生成物无污染37.⑤；（2）;③；④；①38.B；C；D；A；NaOH；AgCl；BaS04；Mg(OH)2；(NH4)2S04^(NH4)2C0339.2H2+022H

5、20；电；无污染40.2H2+022H20；燃烧无污染、热值大、原料来源丰富；氧分子分成氧原子,氢分子分成氢原子，每两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子41.H2；2H20—2H2f+02f；OH-；H2S+Ca（OH）2—CaS+2H2O；15：442.氢气；2C0+022C02；CO.+C2C0；12：143.置换；氢气的燃烧产物是水，不污染环境；2H2+0221W44.正；10；氧气；带火星的木条接触A管中的气体，木条复燃；检验其纯度；产物无污染；水分子；物理；化学；有无新物质生成；水小1•氢气+氧气；电；化学；分解反应45.正；C02+4

6、H22H20+CH4；热值高；复合；强度高、密度小、耐高温；沸点；化学■46.2H2+O2—2H20;清洁、高效；制取成本高；狙+比0荀TC0+3H2；氮气；氢气47.合金的硬度大；2H2+022H20；燃烧产物为水，不污染环境；催化作用；2A1+3H.0-A1A+3H,t；置换反应；常温反应，节约能源或者安全（合理即可）；2Ga+6HCl=2GaCl3+3H2f48.合成纤维；BD；隔绝水和氧气；MgH2+2H20—Mg（OH）2+2H2t；燃烧产物只有水，无污染49.2H.+0,2H,0；燃烧产物对环境无污染50.电；1：1；C02；2也+0

7、产2HQ节约能源【解析】1.解：A、该循环体系中水生成氢气和氧气的过程中反应条件为光分解催化剂和光照，不是通电分解，故A答案不正确；B、通过图示可以观察出，该燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能，故B答案正确；C、该循环体系中，太阳能变成化学能，化学能又变成电能，故C答案不正确；D、氢气是一种清洁能源，目前没有大规模做燃料的主要原因是没有找到比较理想的制氢方法、储存、运输等，不是容易发生爆炸，故D答案不正确.故选B.氢能源具有来源广、放热多、燃烧产物为水无污染的优点.该循环体系中水通过光分解催化剂和光照的条件分解成氢气和氧气，氢气和氧气发生

8、化学反应又生成水同时转化成电能.现在氢能源作为人类理想中的能源大量使用还需解决合适的光照条件下分解水的催化剂、运输和储存问题.社会的发展