第十五章功和机械能复习学案

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1、第十五章功和机械能复习学案班级姓名组长教学目标1、认识功的概念，知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。2、理解功率的概念，了解功率在实际屮的应用。3、理解机械效率，掌握效率的计算。重点功、功率、机械效率难点功、机械效率的计算基础知识清单一、机械能1、动能：物体由于而具有的能，叫做动能。其人小与和有关。2、势能：势能分为势能和势能。重力势能的大小与和有关；弹性势能的大小与有关。3、机械能：和统称为机械能。单位()。4、动能和势能可以相互二、功1、定义：和的乘积叫功。2、公式：3、单位：()三、功率1、定义：2、公式：3、单位：()4、物理意义：功率用来表示做功的四、机械效率1、

2、机械效率：和的比值。2、公式：3、有用功总是小于总功，即n14、功的原理：中考链接A级1、小强是学校的升旗手，他将一面国旗在国歌声屮匀速升到旗杆顶端。国旗匀速上升过程屮能逐渐增人。2、下图1所示的悄景中，属于物体的弹性势能转化为动能的是BCD图13、跳高运动员跳离地而到落回地面的过程屮，下列关于该运动员的动能和势能的说法，正确的是（）A.动能先减小示增加B.势能先减小示增加C.动能转化为势能D.势能转化为动能4、某同学将落在地上的重为1N的物理书捡起放到（）.8m高的桌而上，在此过程屮他至少对书做了J的功。5、登楼梯比赛时，某同学从底楼匀速登上五楼，共用了12s,该同学登楼时克

3、服重力做功的功率最接近于（）A.500WB.100WC.50WD.10W6、要把重100N的沙了从一楼地面运上三楼，现有如图2所示的三种方法。根据图屮给出的数据，试回答下列问题。（楼板的厚度不计）（1）三种方法的有用功是的o（选填“相同”或“不相同”）（2）若不计摩擦和绳重，试计算岀三种方法的额外功。（3）第种方法机械效率最高。7、一建筑工人用如图3所示的滑伦组提起1200N的装饰材料，所用的拉力是800N,绳了图3的自由端被拉下4m,求：（1）提起货物所做的有用功、总功?（2）滑轮组的机械效率?一小球沿斜面滚下（不计摩擦），那么，小球的（）A.势能转化为动能B.动能转化为势能

4、C.机械能不断增加D.机械能不断减小9、物体在人小为10N的水平拉力作用下，5s内沿水平地面前进2m,则拉力做的功为J，功率为W；若物体重50N,则重力对物体做的功为。10、如图4,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了lm。已知拉绳子的力F为500N,贝9提升重物的过程屮（）A.绳了自由端被拉下3mB.做的有用功是800JC.拉力F的功率是80WD.滑伦组的机械是60%rfG11、下列关于功率和机械效率的说法屮，正确的是（）图5A.功率人的机械，做功一定多B.做功快的机械，功率一定人C.效率高的机械，功率一定人D.做功多的机械，效率一定高B级12、如图5所示

5、，物体重18ON,动滑伦重2ON,绳重和摩擦不计.在拉力F的作用下，物体正以（）」m/s的速度匀速上升.求：（1）拉力F；（2）拉力做功的功率；（3）动滑伦的机械效率13、如图6是小红同学探究影响斜而机械效率因素的实验装置。实验准备的器材有：三个质量不同的木块A；三条粗糙程度不同的长木板B；三个髙度不同的长方体铁块C；刻度尺。（1）实验还需补充的器材有；图6（2）下而是小红探究斜血机械效率与物重的关系时记录的有关数据。测量斜面粗物重斜面高沿斜面的斜而长有用功总功机械效率次数糙程度G(N)h(m)拉力F（N）L(m)W右(J)W总(J)n1较粗糙1.50.10.60.40.150

6、.2462.5%2较粗糙30」1.20.40.30.4862.5%3较粗糙60.12.40.40.60.9662.5%通过分析数据，你可以得出结论：（3）上述实验屮，保持斜而长度不变，将斜面升高到（）.2m,把一个重6N的物体沿斜而向上拉时，所需拉力为3.8N,则此时斜面的机械效率是（4）斜而的机械效率可能与斜而的有关。（只填一个因素）14、在测定滑伦纟11机械效率的实验屮，小刚同学测得的数据如下表所示:钩码重（N）弹簧测力计读数（N）钩码移动的距离（m）弹簧测力计移动的距离（m）有用功（J）总功（J）机械效率31.20.10.3（1）在表屮空白处分别写出有用功、总功和机械效率

7、的值;（2）在图7方框屮呦出滑轮组及绕法；（3）实验时，应使弹簧测力计做运动。小刚同学在用弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率与实际值札（比（填“偏小”、“偏人”或“和等”）。