第十一章系统参数的设置和维护_图文

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1、课题序号11授课班级08计算机授课课时2授课形式现场教学授课章节名称第十一章系统参数的设置和维护使用教具计算机硬件设备等教学目的1.了解计算机的启动过程。2.熟练掌握利用开机信息分析计算机硬件的基本配置。教学重点掌握根据实际情况设置BIOS的方法。教学难点掌握利用开机信息分析计算机硬件出现的一些故障。更新、补充、删节内容具体实际应用课外作业P50习题11教学后记对于初步接触电脑的学生来说，BIOS似乎很难理解。其实，只耍掌握了几条基本的设置足可以应对大部分的问题。授课主要内容或板书设计第十一章系统参数的设置和维护［教学目标］1.了解计算机的启动过程。2.熟练掌握利用开机信息分析计算机硬件的

2、基本配置。［教学重点］掌握根据实际情况设置BIOS的方法。［教学难点］掌握利用开机信息分析计算机硬件出现的一些故障。［分析学生］对于初步接触电脑的学生来说，BIOS似乎很难理解。其实，只耍掌握了几条基本的设置足可以应对大部分的问题。［教学用具］计算机，投影仪［课时安排］2课时［教学过程］课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤一、导入新课我们常常提到的一个名词BIOS,很多同学觉得BIOS很难理解。BIOS其实很好理解，通过下面的课程大家一定会真正理解什么是BlOSo提问学生：同学们，你们知道什么是BIOS?如何进入BIOS?引导学生思考、回答并相互补充。教师总结归纳同学们的回答，进入教学课

3、题。二、新课教学第十一章系统参数的设置和维护11.1基础知识：计算机的启动过程11.1.1认识BIOS、冷启动和热启动提问：BTOS在电脑中起什么作用？学生思考、看书、回答；教师总结：计算机用户在使用计算机的过程中，都会接触到BIOS,它在计算机系统小起着非常重要的作用。BTOS,完整地说应该是ROM-BTOS,是只读存储器基木输入/输出系统的简写，它实际上是被固化到计算机中的一组程序，为计算机提供最低级的、最直接的硕件控制。准确地说，BIOS是哽件与软件程序Z间的一个“转换器”或者说是接口（虽然它本身也只是一个程序），负责解决硬件的即时需求，并按软件对硕件的操作要求具体执行。一、BIOS

4、的功能从功能上看，BTOS分为三个部分：1.口检及初始化程序；2.硬件中断处理；3.程序服务请求。下血我们就逐个介绍一下各部分功能：（一）自检及初始化这部分负责启动计算机，具体有三个部分，第一个部分是用于计算机刚接通电源吋对■硬件部分的检测，也叫做加电口检（POST）,功能是检查计算机是否良好，例如内存有无故障等。第二个部分是初始化，包括创建中断向量、设置寄存器、对一些外部设备进行初始化和检测等，其屮很重要的一部分是BTOS设置，主要是对硬件设置的一些参数，当计算机启动时会读取这些参数，并和实际硬件设置进行比较，如果不符合，会影响系统的启动。最后一个部分是引导程序，功能是引导DOS或其他操

5、作系统。BIOS先从软盘或硕盘的开始扇区读取引导记录，如果没有找到，则会在显示器上显示没有引导设备，如果找到引导记录会把计算机的控制权转给引导记录，由引导记录把操作系统装入计算机，在计算机启动成功后，BTOS的这部分任务就完成了。（二）程序服务处理和硕件中断处理这两部分是两个独立的内容，但在使用上密切相关。程序服务处理程序主要是为应用程序和操作系统服务，这些服务主要与输入输岀设备有关，例如读磁盘、文件输出到打印机等。为了完成这些操作，BTOS必须直接与计算机的T/0设备打交道，它通过端口发出命令，向各种外部设备传送数据以及从它们那儿接收数据，使程序能够脱离貝体的硬件操作，而硬件中断处理则分

6、别处理PC机硬件的需求，因此这两部分分別为软件和硬件服务，组合到一起，使计算机系统正常运行。BIOS的服务功能是通过调用中断服务程序来实现的，这些服务分为很多组,每组有一个专门的中断。例如视频服务，中断号为10H；屏幕打印，中断号为05H；磁盘及串行口服务，小断14H等。每一组乂根据具体功能细分为不同的服务号。应用程序需要使用哪些外设、进行什么操作只需要在程序屮用相应的指令说明即可，无需直接控制。二、BIOS的种类由于BIOS直接和系统硬件资源打交道，因此总是针对某一类型的硬件系统,而各种换件系统乂各有不同，所以存在各种不同种类的BIOS,随着硕件技术的发展，同一种BTOS也先后出现了不同

7、的版木，新版木的BIOS比起老版木来说,功能更强。目前市场上主要的BIOS有AMIBIOS和AwardBTOSo1.AMIBIOSAMIBIOS是AMI公司出品的BIOS系统软件,最早开发于80年代中期,为多数的286和386计算机系统所采用，因对各种软、侦件的适应性好、硕件工作可靠、系统性能较佳、操作直观方便的优点受到用户的欢迎。90年代，AMT又不断推出新版木的BTOS以适应技术的发展，但在绿色节能型系统开始普及时，