xx年学生会主席工作总结范文A

《xx年学生会主席工作总结范文A》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教育资料：_________xx年学生会主席工作总结范文A姓名：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共17页xx年学生会主席工作总结范文A“学生会主席个人工作总结”更多内容请关注应届生毕业网!时光如流水，转眼即逝，回顾即将过去这一学期的时间，学生会的工作由一片空白到丰富多彩，不论是我自身，还是学生会都发生了很大的变化，对于本学期学生会的工作历程和基本经验，我感触良多，为了在未来工作中取得更大的进步，现对本学期学生会工作做以总结。一、院内各部门主要工作办公室：

2、制定学生会物资管理制度、部门考核制度，并每月对各部门进行严格考核，同时召集新生班长，开展班长沙龙活动。学习部：主办“青春管院，论辩助航”新生辩论赛，积极组织参加acts等英语竞赛，并完成了xx年“西华杯”结题工作。权益部：开展例行查寝查课工作，并组织学院同学参加美寝大赛，为参赛队伍进行指导与培训。文娱部：组织学院同学参加校学生会主办的“西华梦想秀”，举办管理学院xx年“萌芽新绿，梦在即”迎新晚会及新生运功会颁奖典礼。体育部：组织学院同学参加xx年新生运动会以及西华大学羽毛球、乒乓球比赛，并取得了骄人成绩，举办“管院杯”篮球赛。宣传部：制定新闻稿考核制度，向大一新生班级以及

3、学生会各部门定期收集新闻稿，并及时适当更新在学院每月工作简报上，并按照学校以及学院各部门要求，制作展板。期末举办宣传表彰大会。心理部：协助学院心理老师开展新生心理测评工作，定期进行心理委员培训。第16页共17页志愿者联合分会：完成xx年“三下乡”收尾工作，并举办“三下乡”总结大会。定期开展志愿者活动，同时积极组织参与学校志愿者联合会开展的“校风学风建设”活动以及志愿者文化节活动。二、学生会对外联系1、与校学生会联系我院学生会积极响应学校的号召，在xx年下学期组织学院同学参加了升旗仪式、学校青马培训、新生运动会、“西华梦想秀”、“汉英雄”大赛、美寝大赛、“校风学风建设”活动

4、、西华大学乒乓球、羽毛球赛等全校性活动，并向全校师生展示了我院同学的风采，并及时向学校汇报。2、学院间联系以“走出去，引进来”为目标，我院学生会在这学期加强了与其他各学院交流与联系，采取旁听例会以及开展交流活动进行相互学习。3、与挂靠社团联系我院学生会积极响应学校对挂靠学院社团的要求，及时制定出指导挂靠社团活动的制度，并在这学期支持市场营销协会举办了“创意商战”，并联合开展了多次创业沙龙以及创业讲座。三、学生会的成绩与不足成绩半年以来，从期初的第一次干部大会到期末的总结大会，工作都有条不紊地开展着，不管是在学校的舞台上还是学院的舞台上，也都分别获得了不小的成绩。1、活动依

5、托班级，推进基层建设第16页共17页加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重，在这一学期的工作中，我们不断从实践中改进管理方法，总结新经验，研究新现象，寻找新机遇，取得了相当的成绩。期初，通过新生运动会、美寝大赛、迎新晚会等“五大活动筹备会”的开展以及宣传部制定的新闻稿考核制度，加强了学生会与各班级之间的联系，确立了学生会联系各班的分工制度，规范了学生会考核制度，有力地推进了基层建设，使学生会真正服务到学院同学。2、提前筹备，及时总结本学期，学生会各项工作都是在各部门提出完整策划，并进行有力宣传后，进行实施的，保证了活动的质量。并要求每个部门在每完成一项活动后及时总

6、结，为下次活动提供有效经验。3、自我的完善,特色的彰显我们一直十分注重自我的完善，在各方面严格要求自己，为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力，全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。我们对学生会干部进行了“学生会干部作风”进行了调研，了解学生干部的不足并努力改善。使学生干部端正工作态度，锻炼工作能力，进而不断增强学生会的整体素质。不足通过这一学期的时间，我们的成就显著，但我们的缺点仍然不可忽视，总结有一下不足：1、学生会内部交流缺乏在这学期的各项工作中，我发现学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。

7、同时发现极少部门干部与干事交流不够。通过与干事的交流，我发现，有的部门干事积极性很高，但部门自身锻炼机会很少。2、干事培训仍需加强第16页共17页今年对干事的基本素质培训有所成效，明年开始要加大力度对干事的综合素质提升培训，给干事充分的发挥空间，让干事尝试以副部的思维角度去思考问题和策划活动，为学生会长远发展打下基础。3、学生会内部特色活动缺乏这一学期都主要忙于全校性活动，却忽视了学生会内部成员的沟通，院级特色活动开展情况不佳。4、活动受众群体单一开展各项活动时偏重对大一新生的宣传，而忽视了对大二、大三同学的鼓励，导致举办活动