《金色的蒲公英》习题

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1、《金色的蒲公英》习题一、看拼音,写词语。lingshenglianXIxushuzhenzudsuiran二、改正下列词语中的错别字。鼓厉()振做()慢不经心好象()合试()意味深常三、用指定的字组三个词,分别填入句子中。1、用“精”组三个词填空。(1)小姑娘正在()打扮她的布娃娃。(2)桌上放着一盏()的台灯。(3)这是一部()的电影。2、用“严”组三个词填空。(I)他对工作一向很()o(2)老师对我们的要求很()o(3)闹市区发生了一起()的交通事故。四、照样子改写句子。例:我拿出了一本练习册。我把一本练习册拿出来了。K

2、商人找到了骆驼。2、我写完了作业。3、我打扫干净了教室。五、根据句子的意思写出成语。应该有的都有了,一切齐备。2、物品质暈好且便宜。全世界都知道。吃到很多好东西。5、全世界各地。6、晚上到来。7、比喻各种美好的东西很多。()六、读语段,完成练习。从那以后,在妈妈的鼓励下,我开始为口己的角色而感到口豪。午饭时间,我们便用來读台词,商量(liangliang)上台该穿什么服装等。演出的那天晚上,我有点紧张。演出前几分钟,老师走过来说:“你妈妈让我把这个交给你。”她递给我一(株诛)蒲公英。这株蒲公英的花边已经打卷(judnjuan

3、)了,花朵奪拉下來。可是,看到它,便知道妈妈就在台下,我又立刻(震振)作起來。1、划去括号里不正确的读音和生字。2、在语段中找出与下列词语意思相近的词语。马上一一()鼓舞一一()振奋()讨论()3、“我开始为自己的角色而感到自豪”是因为:看到蒲公英,“我”又立刻振作的原因是C4、如果你是文中的女儿,你会对妈妈说些什么?七、我会读下面的文章,并能完成练习。蓝蓝的天空白云飘,我想飞上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳摆腰,春花遍地露

4、笑脸。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田境上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集屮在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。当我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱;当我们遇到风浪时,是妈妈给予我们无微不

5、至的关怀,犹如春天雨露,滋润着我们的心出。孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归來。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神。这是什么?这是世界上最伟大的妈妈。我们妈妈难道不是世上最好的妈妈吗?1、将文中括号里不恰当的词划去

6、。2、写几个成语夸夸妈妈:(不少于4个)3、短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后才盾?为什么?4、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是:(概插耍简洁)(1)(2)(3)5、文章最后一段的作用是。6、你有没有曾经想为妈妈做一件事,就像文中的“我”想摘白云,摘雪梅?把它写下来。参考答案:一、铃声练习叙述严肃振作虽然二、励作漫像适长三、1、精心精致精彩2、严肃严格严重四、1、商人把骆驼找到了。2、我把作业写完了。3、我把教室打扫干净了。五、1、应有尽有2、物美价廉3、

7、举世闻名4、大饱口福5、五洲四海6、夜幕降临7、琳琅满目六、1、划去:lidng诛juan震2、立刻鼓励振作商塑3、妈妈不断鼓励“我”;蒲公英也有自己的美,妈妈拿了蒲公英意在告诉“我”要自信。4、略。七、1、悄悄喜欢查问密密悄悄坚定2、细致入微心灵手巧无微不至笑口常开3、不矛盾。第三段写的是妈妈为我们操劳虽然有了白发,但是她的心情非常高兴,乐意为我们儿女做事;第四段写妈妈为我们把眼睛搞坏了,真实地写了妈妈的健康不好。4、(1)开辟瓜地;(2)关心我们的学习、生活;(3)缝补衣服。5、总结全文6、略。

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