448班值日、值周班长工作职责和记载本

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1、值日班长班务日志2013年上期值日班长制度班级是我家•我们都爱它。在班级中,树立"人人当班长,个个是主人",我为人人,人人为我的观念,实现从自律.自理走向自强。特制定本制度。•值日班长工作要求：公平公正，以身作则；服务大家，自我成长；有责任心，对自己负责之心，对别人负责之心，对集体负责之心。•值日班长工作职责：1、每人当一天。可向班主任或常务班长汇报工作思路，接受常务班长建议和值周班长安排。2、督促全班同学做好“早读”，提醒同学们拟定当天的计划学习，写好每曰名言。3、与卫生委员共同检查教室地板、黑板、讲台、多媒体柜子、窗台的清理、卫

2、生工具摆放情况，督促值口生小组及时搞好卫生。随时检查地面上的纸屑、杂物，根据“谁的座位底下谁负责”原则，对发现的问题予以记录、批评和处罚。4、做好一天每节课的课前准备工作，提醒同学们准备好教材、导学案、双色笔，课前两分钟确保教室纪律绝对安静，做好每节课的出勤情况（包括自习、正课外出学生每人次扣2分）、各小组的展示情况和纪律情况的记录。大胆评价好每个小组。5、对晨跑或课间操考勤，课间操站在班级队伍最后，提醒大家做整齐。6、自习课坐在教室前面，边学习边维持教室绝对安静，对自习课有说闲话、讨论问题、随意走动等现象的小组及其成员予以记录、批

3、评和处罚。7、放学后最后一个离开教室，检查门窗和饮水机是否关好。8、每天值日结束要填写《班级日志》，在班级日志中记录班级每节课的上课及同学们的表现情况，对表现好的课堂和积极的小组及其成员提出表扬，对违反纪律和表现较差的小组及其成员提出批评并公布在后黑板上。写一篇不少于200字的当天工作总结，包括学习、卫生、纪律、当天的成功之处和不足之处并于第二节晚自习结束前10分钟总结。9、与第二天的值日班长做好交接，针对自己工作当天的课堂表现、纪律、卫生等方面出现的问题向其提出建议。提醒班委、小组长、科代表、组内成员履行职责。10、每周星期天晚上

4、当天值口班长要把《班级口志》交给班主任审查。•附：轮流担任值日班长名册序号姓名序号姓名序号姓名序号姓名序号姓名1赵伶俐13李江波25段湃嬪37胡美燕49李松9雷海鹏14曹磊26李林38王喻50谢伟3邓京15李朝27资道辉39肖孝英51李刚恒4朱立伟16曹俏智28雷卓琳40李慧52张弘扬5黄卫17曾庆功29潘宣尹41曹朝浩53邓奕鹏6邓楚慧18刘浦帆3()陈琼艳42廖倩婷54曾伟7李泽朝19史晨31祝昭君43江旭鹏55刘露8许一帆20肖连32许江月44李莲569曹莉艳21史莉芳33杨玮韬45李璜5710何郴良22颜亨34谢髙46黄浩5

5、811黄泽军23马火菊35刘沛47曾子轩12李璐24邓思俊36贺佐兰48刘一帆备注：成立“最佳值日班长”评比小组，对值日班长的工作进行量化打分，评出“周、月、本轮、学期最佳值日班长”。获得优秀值日班长荣誉称号的同学可以为小组加分,班级在期末为其颁发荣誉证书。448班值日班长班务日志记载表时间：年—月—日星期总第—周值日班长签名：项目记载（各小组情况及其成员表现）晨跑或课间操出早自习123勤4（包括5迟到6早退7旷课8请假）晚自习1晚自习2上课纪律卫生得分教室410411514515公共区综合得分班务活动大事纪要或意见说明：①值日班长

6、请务必如实记载好当天的有关情况。②在当天晚上放学前十分钟总结当天的情况：肯定成绩，指出不足，提出建议和办法。值周班长:值周班长工作手册2012年上期值周班长制度由常务班委会成员轮流担任，每周轮流担任一次，主要职责如下：1.与前值周班长交接。2.与班委共同处理好班级事务。3.提醒监督值日班长工作。4.在前一周的周末召开对下周五名或七名担任值口班长的同学的培训会：①带领值日班长学习“值日班长制度”，并详细介绍每一项工作的做法。帮助值日班长做好每天的工作。②总结上一周值日班长工作的得失，发扬优点，对于出现的问题在下一周要注意避免、改正。③

7、捉醒值日班长下周工作中的注意事项。1.值周班长根据本周五名或七名值日班长工作情况进行评价，评选出优秀值日班长，从责任心、工作实效、班级表现、常规等方面进行评价。附：轮流担任值日班长名册序号姓名序号姓名序号姓名序号姓名序号姓名1赵伶俐13李江波2537胡美燕49李松9雷海鹏14曹磊26李林38王喻50谢伟3邓京15李朝27资道辉39肖孝英51李刚恒4朱立伟16曹俏智28雷卓琳40李慧52张弘扬5黄卫17曾庆功29潘宣尹41曹朝浩53邓奕鹏6邓楚慧18刘浦帆3()陈琼艳42廖倩婷54曾伟7李泽朝19史晨31祝昭君43江旭鹏55刘露8许一

8、帆20肖连32许江月44李莲569曹莉艳21史莉芳33杨玮韬45李璜5710何郴良22颜亨34谢髙46黄浩5811黄泽军23马火菊35刘沛47曾子轩12李璐24邓思俊36贺佐兰48刘一帆获得优秀值日班长荣誉称号的同学可以为小组加分，班