初二作文-叙事-我的老师是我的父亲

初二作文-叙事-我的老师是我的父亲

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1、初二作文-叙事-我的老师是我的父亲我的父亲,是我的老师,我的老师是我的父亲,他不曾娶妻。按理说,教师是不对学生尽抚养责任的。可呆,当我唯一的亲人——父亲去世后(我的母亲早已去世),他竟要供养我这个普通的农村孩子。虽然,这并不是先例,但人们难以相信这个有时连自己都照颐不好的“怪人''的行为。瞧一瞧他。总是那个样了」:驼瘦的身体总是穿一汴整洁f正的旧白衫,遗憾的是上面有不少烟创造的小洞。这白的衫把他那黄的脸衬成r一张纸,他张开嘴冲我乐时,那缕缕隐在皮下的皱纹反而暴露无遗,眼也眯成了-线天。我有些怕他。从此,我常常躲着他,沉默寡言,好在他一直带课跟班走,

2、我就仍称呼他“老师”,其他老师常怪我不懂半。说是我应该叫他“爸爸'而他却无所谓,他说,只要我能读好书,叫什么都样。老师教书很下力。还要照料我的半活,经常是忙钊深夜还柱桃灯夜战。对此,我看在眼里。痛在心里。老师这样好,换来的是我的学习成绩直线上升。中考结束不久,一张高中录取通知书竞横在了我的面前。天啦!我傻眼r0我原来报的忐愿可是中专呀!看着老师那己憔悴的脸•我不禁哭了,“别再浪费钱了吧有人做我的思想T_作了。老师一言不发,闷闷地倒在圈椅里,燃匕“七里香”(当地两毛五'包的香烟)。用发黄的手指敲着圈椅的扶手,好半天才站了起来•掐灭了烟,对我笑了节

3、:“忐,欲化,跟我冋家过暑假去!”整个評假老师没抽一义烟。终于,我要到城里读高中ro那大一大节。老师唤我进屋,递给我■叠东西。透过顶玻璃虹射下的光。我分明希到这是一叠崭新的“大团结”(我猜想那定造他这月的工资)和-叠皱皱的毛票外)川几枚钢蹦儿。“欲儿,火票f揣着,苓钱路匕喝柴什么的花……”“嗎/'考虑得多周到啊,我心里一阵热潮,仿佛又听到r父亲的嘱咐。抬起头,老师止满t不希望地看着我。我的嘴巴颇•动着,想喊他」声“爸爸”,何泣出的却仍然是:“老师一你……”“上路吧!”老师微笑着/不容推辞地扛起他为我准备好的行李包,领着我向村了如头的汽车停靠点走去。

4、太阳己经升起,我跟在老师的后面,仿彿走在一棵大树的树荫里-般。一路h,他亲切地和我说着话,泪水顺着他的脸颊往下淌。堪着这情景,我紧抓着兜里的手帕……车停了,人们一浦而上,车门u挤成了-困。老师急忙把我向上推。可倒霉的是:人上去了,那个大行李包被夹在人墙外。老师见此情景,一个箭步冲上踏板,“嘿”的'声,把包推进了车n,那空位马上又被涌上来的人填补了。由于拥挤,“砰”的一声,老师那不及抽回的手被撞在车门边的缥钉上,血立刻流了出来,鲜红鲜红的•分外刺眼。“爸i您……”我情不自禁地惊叫出来。“哦,没半儿!”依旧是那慈祥的面容,对我微微•笑,忙抽回*。跳下车

5、。车开了,他恋恋不舍地挥着亍,挥着那只没伤着的手。我也将手伸出窗外招着,想努力睜汗那嵌满泪花的眼再肴看老师,不+再看看爸爸。然而,眼前却朦胧着一片眩H的红,逸散开来,便成了交叠的红晕,而第一个红晕屮却分明有个清晰的驼影在f停地忙碌着……我的父亲是我的老师,我的老师是我的父亲。

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