《网页设计专业平面色彩构成设计》课程标准

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1、《平面色彩构成设计》课程标准课程代码：参考学时：64学分：4课程类型：必修课2015年10月编一、适用专业该课程适用于网页设计专业。二、开课时间第一学期。三、课程定位1、课程性质本课程是网页设计与制作基础课课程。整个课程教学流程为设计活动提供广泛的构思方案，为专业设计提供方法和途径，同吋也为各艺术设计领域提供技法支持，为今后的专业设计奠定坚实的基础。2、教学任务主要针对网页设计师、装潢设计师职业岗位开设，主要任务是培养学生在网页、装潢、工作岗位所需要的各项技能和相关专业知识知识。通过完成各种学习

2、情境的学习，学生不但能够掌握平面构成的方法与色彩的专业知识和审美能力，还能够全面培养其团队协作、沟通表达、工作责任心、职业道德与规范等综合素质，使学生通过学习的过程掌握工作岗位。主要目的是学习理论知识使学生理解并掌握形式美的规律，通过相关课题的实践训练培养学生的形彖思维能力、艺术思维能力和设计创造能力。培养学生的创造力和基础造型能力，使其掌握理性和感性相结合的设计方法，拓展设计思维；研究和利用色彩耍索的搭配原理、规律、法则、技法而获得色彩审美价值的学说；要求学生对立体形态进行科学的解剖，重新组合

3、，创造出新得形态。四、课程培养目标1、方法能力口标理解与创造性思维能力；分析、判断、应变能力；口主学习能力；审美能力；语言文字能力。2、社会能力目标培养学生的创新思维能力和健康的审美意识，提高对摄影作品的艺术鉴赏水平；培养学生诚实、守信、按时交付作品的实践观念；培养良好的人际沟通能力和团队相互合作的精神；培养自我学习、勇于创新、积极承担不同角色的能力。3、专业能力目标掌握平面构成的形式美法则；常握平面构成的设计方法；熟练掌握重复、渐变、特异、发射、肌理、密集、空间等构成；掌握色彩的基本常识；熟练

4、掌握色彩与心理；熟练掌握各种色彩对比与调和的构成方法；能熟练完成同类色、互补色、对比色对比，面积、冷暖对比，及以上色彩的调和;掌握立体构成的设计方法。五、课程衔接在课程设置上，后续课程有《图形设计》、《版式设计》和《网页创意设计》课程。根据木课程的学习，为了培养学生的平面构图能力、色彩駕驭能力，这种能力在以后的图形设计、版式设计、网页创意专业设计屮起着浅移默化的作用。六、教学内容与学时分配教学学时数分配见表6.1所示表6.1教学内容与学时分配序号教学内容（项目、情景）理论学时实践学时习题学时合计

5、1设计构成概论1-1设计构成概述1-2设计构成的形成及发展1-3构成教学的冃的与方法要求60062平面构成2-1平面构成的概述2-2构成的基木元素2-3平而构成的形式美原理2-4平面构成的方法10200302-5平面构成的基本形态2-6平面构成的基本形式3色彩构成3-1色彩的基本常识3-2色彩的对比（同类色、互补色、对比色对比，面积、冷暖对比）3-3色彩的调和（同类色、互补色、对比色调和）3-4色彩与心理1020030合计3456090课程实训内容如下表编号实验名称教学方法实训1点、线、面基木要

6、素基础训练教师演示、匸牛实际操作实训2形式美法则构成教师演示、学生实际操作实训3重复、发射、渐变、特异、肌理构成教师演示、学生实际操作实训4基本形的群化构成教师演示、学生实际操作实训5色彩属性的推移训练教师演示、学&实际操作实训6色彩的对比训练教师演示、学&实际操作实训7色彩的调和训练教师演示、匸牛实际操作实训8色彩感觉训练教师演示、学生实际操作七、教学内容和进程1、项目一表7.1“设计构成概论”内容设计构成概论7时6教学H标了解设计的范围，理解构成的起源与学习目的，学握构成的定义与形成。教学内

7、容1、设计构成概述2、设计构成的形成及发展务3、构成教学的目的与方法教学方法建议与说明（方法、手段、教学做一体等）1、新课导入，理论讲授2、小组学习法考核与评价方式问答、课后练习教学辅助材料电子课件2、项廿二7.2“平面空间的表达”内容平面空间的表达学时14学习目标了解在二维的平面空间的表达，构成元索及形式美原则教学内容1、平而构成的概述2、构成的基本元索3、平面构成的形式美原理教学方法建议与说明（方法、手段、教学做一体等）1、实例教学法2、小组学习法3、多媒体演示考核与评价方式单元实训练习教学

8、辅助材料电子课件、手绘工具3、项目三7.3“平面构成的方法”内容平面构成的方法学时16学习目标了解平面空间的表达，理解规律性、泛规律性构成的运用，掌握点、线、面在平面屮的运用。1、平rfri构成的方法2、平面构成的基本形态3、平ifii构成的垄木形式教学方法建议与说明（方法、手段、教学做一体等）1、实例教学法2、小组学习法3、多媒体演示考核与评价方式单元实训练习教学辅助材料电子课件、手绘工具4、项目四7・4“色彩构成基本常识”内容色彩构成基本常识学时8了解色彩的属性和原理，色彩心理与联想1、色彩