吉林省小学传染病传染病防控达标细则(试行)

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1、附件2：吉林省小学传染病传染病防控达标细则（试行）学校名称在校学生总数□卫牛室□保健室卫主室（保健室）人数得分学校主管校长手机：学校地域：□城市□农村校医手机：考核项目考核内容分值考核方法考核评分标准实际得分备注单项合计第一部分组织机构健全⑵分）组织领导（4分）建立以校长为第一责任人的学校传染病防控工作责任制2以学校文件形式表述为是是2分；否0分仃健全的学校传染病防控组织机构，校长任组氏1领导小组名单悬挂醒H位置是1分；否0分学校传染病防控领导组织中由分管副校长主管，各相关科室领导参与执行，分工明确1查看文字材料是1分；否0分组织管理（6分）学校传染病防控工作领

2、导组织每年召开1-2次传染病防控会议，有措施，有校氏办公会记录1查看文字材料开2次得1分；开1次得0.5分；不开得0分卫生室或保健室百接隶属于分管副校长领导1以学校文件形式表述为是是1分；否0分学校实行传染病防控工作责任追究制1以学校文件形式表述为是是1分；否0学校实行传染病防控工作优奖劣惩制度1查看文字材料是1分；否0分从爭学校传染病防控工作的一线卫生专业技术人员应具备相应的专业技术职称，并且聘任职称应该和评定职称和符合2查看资料卫生室是卫生专业人员得1分，或保健室教师专业人员从事传染病防控工作为1分，聘任职称和评定职称相符合得1分;否0分；卫生机构与人员（8

3、分）依据《教育部、卫生部、财政部关于印发〈国家学校体育卫生条件试行基木标准〉的通知》（教体艺[2008]52号）寄宿制小学必须设卫生室，卫生室需要有《医疗机构执业许可证》悬挂醒目位置没冇卫生室为不达标必达项口非寄宿制小学需设保健室或卫生室查看现场没冇保健空为不达标必达项目卫生室或保健室设置符合卫生条件基本标准要求，卫牛室建筑而积大于40平方米；保健室建筑面积大于15平方米1査看现场是1分；否0分按学生人数600:1配备卫生专业技术人员。寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员；600名学生以下非寄宿制洋校应配备保健教师或卫生专业技术人员1

4、现场询问是1分；否0分卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书；保健教师应持有教师资格证书3查看原件是3分；否0分卫生专业技术人员和保健教师应接受堂校卫牛专业知识和急救技能培训，并取得相应合格证书1现场查看是1分；否0分在卫生室或保健室，有专人负责传染病防控工作1查看现场是1分；否0分卫生室或保健室不得出租或承包。现场询问不设分值，不符合耍求，为不达标必达项S校医为专职专干，不得从事职责外的事务。1现场查看是1分；否0分经费保障（3分）卫生室、保健室的设备费纳入学校预算1查看资料是1分；否0分卫生室、保健宗的经常性经费与预防经费纳入学校年度预算1查看资料是1分

5、；否0分卫生室、保健室的健廉教育、卫生宣传经费纳入学校预算1查看资料是1分；否0分第二传染病防控（3分）备有2004年修订的《中华人民共和国传染病防治1现场查看是1分；否0分部分法律法规文件及计划总结（9分）法》备冇2006年版《传染病信息报告管理规范》1现场查看是1分；否0分备有《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》1现场查看是1分；否0分突发公共卫生事件（3分）备有《中华人民共和国突发事件应对法》1现场査看是1分；否0分备有《突发公共卫生事件与传染病疫悄监测信息报告管理办法》1现场杳看是1分；否0分备有《国家突发公共卫生岀件相关信息报告管理工作规范（试行）

6、》1现场查看是1分；否0分学校卫生（1分）备有《学校卫生工作条例》1现场査看是1分；否0分计划（1分）有当年传染病防控工作计划1现场查看是1分；否0分总结仃分）上一年度传染病防控工作总结1现场査看是1分；否0分第三部分传染病防控措施落实情况（48分）传染病防控预案（2分）学校传染病防控预案（包含专人指挥、分工明确、部门协调、疫情值守、防护、救护、消毒、隔离室、物资保障等方而内容）2现场杳看少1项扣0.2分突发公共卫生事件（3分）学校突发公共卫生事件应急预案1现场查看是1分；否0分学校突发公共卫生事件应急物资储备（物资保障）1现场查看是1分；否0分冇学校突发公共卫

7、生事件应急演练1查看资料是1分；否0分传染病防控制度（8分）传染病疫悄报告制度1查看资料是1分；否0分传染病消毒制度1査看资料是1分；否0分传染病隔离制度1查看资料是1分;否0分晨检制度1查看资料是1分；否0分因病缺课發记制度1查看资料是1分；否0分因病缺课排查追踪制度1查看资料是1分；否0分学牛•患传染病愈后后返校登记制度1查看资料是1分；否0分学生健康体检制度1查看资料是1分；否0分传染病疫情报告（7分）传染病疫情报告流程图（程序）规范快捷1流程图悬挂醒口位置是1分；否0分掌握法定传染病报告的3类39个病名1上墙是1分；否0分掌握3类法足传染病报告时限1上墙

8、是1分；否0分掌握突发公