初中语文38教研组研修总结

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1、2015国培计划初中语文38教研组研修总结教研组长段雪建随着社会的发展，科技的进步，教育教学手段和技术也在日益发展和更新，对老师也形成了新的挑战。为此，教师就要顺应时代发展的潮流，不断更新教学理念，学习新的教学手段和技术。“国培计划(2015)”一河南省中小学教师信息技术应用能力提升培训项目的“北大课堂”，正是基于这种需要，为我们老师带來了教育信息技术能力提升的培育平台。从2015年12月10日至2016年3月30日，北大课堂带领我们河南省淇县、长垣、夏邑、民权、商丘梁园区以及永城市共6个区县的三万余名骨干教师，光荣地完成这次培训项目。学习期间，北京大学专家团队精心为我们学员准备了

2、大量、优质的课程资源,结合的实际教学问题与需求，按照成人远程学习的特点,以微课程的方式呈现在网络上，同时，教学设计也紧密结合学员教学实际，与学员本学期教学同步，使研修不仅能够学习学科专业知识，更可以使课堂教学能力得到提升，让我们取得了不少的收获。当然，本次学习活动的过程中，还存在着这样那样的问题，现总结如下。在本次培训中，我十分有幸被选为北大国培初中语文38教研组的组长。充实的工作生活总是过的很快，在四个月的学习中，我全程参与了北大国培初中语文38组的培训，从接到培训通知走进国培到现在，从逆风凛冽的寒冬到春暖花开，一眨眼，国培任务已进入尾声。专家们的知识和魅力时时撞击我的心坎，不断

3、充实着我的教学工作，使我和各组员以及我们的学生共同受益。这段研修的历程，有压力，更有收获。在国培期间，我们能集中地学习到全国多位教育专家带给我们的精彩讲座。通过学习专家的讲座，让我们更加清醒的认识到，我们的工作不只是教授知识而已，更是要根据儿童身心发展特点，把学生指导、教育成“高能学生”，为学生今后的学习之路打好坚实的基础。在国培期间，使我们大家深刻感受到“学习实践再学习再实践”这样一个循环往复的学习过程。在这个过程中，我们把从专家那里学到的知识和方法运用到自己的教学实际中，通过把教学设计上传大家研讨，再学习同伴提供的好的方法和意见，再将这些运用到教学实际中，从而不断改进自身的教育

4、教学方法，提升自己的教育教学水平，在这个过程中我们受益，学生也从中受益，真正实现了教学相长。本次培训中，我们初中语文38教研组，共有教研组长和学员120人，在四个月的时间里，我和其他参培教师一起学习，一起成长，共同完成了各项研修项目，整理完成了教研组活动安排，引领学员们进行教学设计的研讨，多次提醒、督促学员及时完成待办任务，批改学员修改好的教学设计和技能作品并完成了推优工作，及时完成了4期组内的研修简报。大多数学员也及时完成了各项学习任务，许多学员的成绩达到了及格水平，截止到3月16H,更有代玉月、刁亚平、苏新华、闫建广、王西亚、刘凤云、王利请、程素花、程利华、郭向丽、朱建想、韩春

5、玲、杨倩、张振平、刁四忠、徐桂英、秦自强、刘春英、郭秀丽、李莲芝、刘素芝等多位学员达到了优秀的水平。当然，这次培训也暴露了一些问题，如有的老师没明白学习要求,直到现在还有一位老师的上传的教学设计和有三位老师上传的技能作品没法打开；有的教师学习热情不高、态度不端正，认为成绩达到了及格的水平也就万事大吉了；直到现在，我们组还有10名学员的成绩没有达到及格的水平。有的老师直接从网上下载…些课堂设计或技能作品，再上传成自己的作业，更有甚者，连进行简单的修改也不做，就直接上传了。国培教育，给现代教师带来了极好的学习方式，希望今后的国培能更好地带领老师们，为祖国的教育事业做出更大的贡献。