44升华和凝华教学案

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1、第四节升华和凝华学习目标:1、通过观察和实验领会升华和凝华的概念。2、会用学到的物理知识解释生活中的一些升华和凝华现象。重点:认识升华和凝华现象难点:解释生活中的一些升华和凝华现象自主预习一、升华1、概念:物质从直接变成叫升华。2、你能从生活屮找出一些熟悉的升华现彖,请写下来:(1)(2)(3)(4)3、升华热二、凝华1、概念:物质从直接变成叫凝华。2、你能从生活中找出一些熟悉的升华现象,请写下來二固态(1)的凝华(2)⑶(4)(5)3、凝华热三、物态变化总结图液态气态情趣探究烧杯里放少量碘,在烧杯上放上装有冷水的烧瓶,并用酒精灯对烧杯微微加热,过一会儿停止加热.(注意观察现象)实验

2、现象:1.固态的碘没有,而是直接变成态,这种现象叫.2•停止加热后,碘蒸气没有,而直接变成态的碘,一部分附着在烧瓶壁上,这种现象叫・实验结论:1•物质从态直接变成态叫升华.升华过程中要热.2.物质从态直接变成态叫凝华,凝华过程中耍执八、、•课堂练习1.在物态变化中,天空中的云是水蒸气成的小水滴和水蒸气成的小冰晶组成的.2•在箱子里放卫生球用来防虫蛀,过几个月后,卫生球变小或消失了,这一物理现象是:()A升华B.汽化C.蒸发D.熔化3•下列各种现象中,属于升华现象的是()A.冬天,室外冰冻的衣服干了B.早晨有浓雾C.屋顶的瓦上结了一层霜D.水结成了冰4•下面所说的现象中,属于升华现象的

3、是()A.秋天,屋顶的瓦上结了一层霜B.夏天,打开冰箱门看到往外冒“口气”C.冬天,室外冰冻的湿衣服干了D.春天,下过雨后路面干了5•电灯泡使用的时间长了,其中的餌丝会变细,下列解释中正确的是()A.窗丝在使用过程屮一部分升华了B.窗丝在使用过程屮一部分熔化了A.钙丝在使用过程中一部分蒸发了1)・餌丝在使用过程中一部分液化了6•关于自然界中云、雾、霜、露的形成原因,下列解释中不正确的是()A.云是空气屮的水蒸气在高空遇冷时,液化成的小水珠及凝华成的小冰晶形成的B.雾是空气中的水蒸气在地面附近遇冷液化成的小水珠,悬浮在地面附近形成的C.露是空气中的水蒸气在地面附近遇冷液化成的小水珠,附

4、着在花草叶片上形成的D.霜是空气中的水蒸气遇冷液化成水再凝固成冰,附着在花草树木上形成的7•下列现象屮,属于凝华的是()A.水结成冰B.寒冷的冬天,堆的雪人变小了C.严冬东北地区的树上常有树挂D.钢水浇铸成火车轮子8•冷天,在暖和的室内玻璃窗上会“出汗”或结冰花.下列有关说法正确的是()A.“汗”岀在玻璃窗上室外的一面B.冰花结在玻璃上室内的一面C.玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化而成的B.玻璃窗上的冰花是水蒸气凝华而成的9•下列物态变化屮需要吸热的是()A.升华和凝华B.凝华和液化C.汽化和熔化D.液化和升华反馈巩固1・物质从态直接变成态叫升华.升华过程中要热.物质从态直接变成态叫凝华

5、,凝华过程中要热.2•在插有小树枝的封闭烧瓶屮,放入一些.卫生球碾粹后的粉末,然后放在酒精灯火焰上微微加热烧瓶,停止加热后,烧瓶内树枝上会出现洁口、玲拢的人造“雪景”这是因为・3.地球上的水在不停地循环着•阳光晒暖了海洋,水变成升到空中,形成暖湿气流,暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气成小水滴,变成雨。3.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为・5•利用干冰(固态二氧化碳)可以保鲜,这是因为干冰()A.蒸发时从空气中吸收大量的热B.升华吋吸收大量的热C.汽化吋吸收大量的热D.液化时吸收大量的热6•寒冷的冬天,在玻璃门窗上常常会结出冰花,下列有关说法正确的是(

6、)A.冰花是室内空气中的水蒸气凝华形成的B.冰花是室内空气中的水蒸气升华形成的C.冰花是室外空气屮的水蒸气凝华形成的D.冰花是室外空气屮的水蒸气升华形成的7•下列现象中,属于升华的现象是()A.夏天,冰棍周围冒“口气”B.冬天,玻璃窗上结冰花C.衣箱中的樟脑丸逐渐变小D.夏天,水缸外壁“出汗”

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