2019XX年就业指导工作计划

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1、XX年就业指导工作计划  人总是追求效用最大化,从这一目的出发,制定计划更是有必要的。下面是xx整理的就业指导工作计划范文,希望对大家有所帮助!  范文1  为了做好xx届毕业生就业工作,结合本院毕业生的实际情况,特制定以下毕业生就业工作计划:  一、结合毕业生实际情况,做好其思想教育工作  针对当代大学生的特点,引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,经常跳槽等现象进行了相应的教育指导,转化毕业生择业观念。树立正确的择业观,鼓励毕业生到基层,到艰苦地方就业及担当志愿者。  二

2、、多渠道开展毕业生的就业指导工作  1。组织毕业生参加学校开展的就业指导课,就业指导专题讲座等,对毕业生进行就业形势,就业政策和就业技巧的指导。开展职业道德教育,引导学生端正思想,摆正自身位置,做一行爱一行。进行就业政策的宣传,通过多种形式帮助毕业生了解国家的就业方针政策,树立正确的择业观念。  2。成立以系党总支书记为组长的就业指导小组,并建章立制;  3。指导毕业生做好毕业生就业推荐材料;  4。通过各种渠道收集就业信息,在系里上开设"毕业生就业信息专栏",及时发布各类信息,让毕业生能及时地了解工作动态;  5

3、。鼓励毕业生登录我校就业信息网寻找工作及获取就业信息;  6。积极配合我校毕业生就业指导中心开展工作,认真收集就业信息并多方联系各大酒店,公司及学校到我系开展招聘活动,为毕业生就业开辟多条渠道;  7。调动其他教职员工为毕业生收集就业信息,寻找就业机会;  8。关注家庭困难的毕业生的思想动态,给予他们力所能及确实的帮助。  三、做好毕业生就业统计工作  进一步完善毕业生就业统计工作制度与方法。做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作,与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况。辅导员及毕业班班主

4、任及相关专业的教研室主任具体负责,及时了解毕业生去向,随时掌握其就业动态,保证毕业生就业统计信息的真实,准确及完整,保证校,系的就业率统计工作能顺利进行。  范文2  伴随着新的一学期到来,就业指导与服务部在这学期将挖掘潜力做好部门的发展工作,完善内部运行机制,使工作更加科学化,规范化,努力工作,更好地架起学院领导老师与同学间的桥梁,服务同学。始终以提高青年大学生的综合素质、创新意识为宗旨,积极开展与本部门有关的特色活动。此外,加强本部门与校招生处以及学校就业协会、各学院学生会就业指导与服务中心的联系,力争基础工作

5、进一步完善,特色工作突出新绩效。  一、规范日常工作  1、充分发挥分本部门作用,做好学院领导老师的得力助手,积极配合领导老师完成与毕业生就业相关的文件、通知下达工作和任务,协助老师做好我院毕业生专场招聘的接待工作。  2、严格执行部门内部制度,对于无故缺席部门会议及相关活动的成员予以相应的警告和处分,情节严重的直接给予除名处分。  3、完善本部门的会议制度和工作安排,每月至少开一次部门内人员会议,加强对本部门成员的思想素质教育,并对上个月进行一次总结和一次综合测评登记。  二、加强部门建设  通过集中、有组织、有

6、规模的就业知识讲座、培训活动,切实提高本部门成员的综合能力。切实做到快速、有序处理与毕业生就业的相关工作。我部将还会开展各种各样的特色活动,加强部门人员的交流和了解,这不仅能丰富同学们课余文化生活而且也提高了部门内凝聚力和团队合作精神。  三、工作落实到位  1、本部门的特色活动及比赛要求有专人辅助部长负责,负责人号召大家集中讨论和及时上交策划报批,做好宣传工作,在活动和比赛过程中确保一切安全有序进行。  2、协助我院教学秘书做好我院毕业生的毕业设计答辩工作,负责组织副部长和干事做好配合工作。  3、协助团委老师做

7、好毕业生的档案材料的整理工作,确保档案整理工作快速、准确、到位地完成。  四、就业指导与服务部具体工作安排如下:  (一)3月份工作安排  1、开展我部新年后第一次交流晚会,分享新学期个人目标与计划并讨论本部门新学期的工作安排;  2、组织学院职业生涯规划大赛;  3、请我院负责就业的领导老师给我们讲解分析我院20XX届毕业生各专业就业形势,并对毕业生所就业的用人单位作一个基本整合分析。  (二)4月份工作安排  1、开展我部全体成员集体活动,参考出游地点为梅岭、环球公园、青山湖;  2、配合校招就处宣传鼓励我院学

8、生积极参加职业生涯规划大赛,并请专业老师予以指导;  3、请相关老师对本部门所有成员进行待人接物、礼仪、面试技巧等多方面的培训。  (三)5月和6月份工作安排  1、安排本部门干事收集我院各专业学生的就业情况和主要去向,并获得当前公司企业等对各专业学生的能力要求情况;  2、安排本部门成员配合老师做好毕业设计答辩工作和整理毕业生档案,使部门成员认识了解整个答

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