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《人教pep版三年级英语上册教案2Unit5PartALet'slearn＆Let'sdo》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Unit5《Let'seat!》教案第二课时(PartALet'slearn&Let'sdo)教学目标1.学生能够理解对话大意，能够用正确的语音、语调朗读对话。2.掌握句子I*mhungry!Havesomebread.并能在实际情境中灵活运用。3•能听、说、认读单词juice,milk,bread,egg。4.培养学生的拼读能力和口头表达能力。5.教育学生要珍惜食物，养成不挑食的好习惯。教学重点掌握单词juice,milk>,bread,egg及句子「mhungry!Havesomebread.并能在实际情境中灵活运用。教学难点1.理解句子l*mhungry!"
2、^Havesomebread."的运用语境。2.掌握单词hungry的发音。教学工具ppt教学过程(一)Review1.日常口语练习GreetingsT:Goodmorning,class.S:Goodmorning,MissLiu.T.Nicetomeetyou:S:Nicetomeetyou,too.T:Howareyou?S:Fin巳thankyou.Andyou?T:I'mverywell.2.Review(1).教师将全班学生分为两组，利用图片与学生进行如下练习：T:Bread,bread,bread・/Egg,egg,egg/Juie,juice,ju
3、ice・Gl:rdlikesomebread/eggs/juice・G2:Havesomebread/eggs/juice・(2)•师生利用食物、饮料进行对话练习。如：S:rdlikesomejuice・T:Hereyouare・Havesomebread,too.S:Thanks.(一)Let'slearn1.教师在讲台上摆一些果汁、鸡蛋、牛奶和面包，装成很饿的样子说ul'mhungry!并引导学生模仿教师的表情和动作说I'mhungry!教师板书并教读单词hungry,可用拆分法来教，如hun-gry.教师鼓励学&大声跟读，提醒学半注意观察教师的口型，可让学*
4、轮流读单词,教师适时地纠正错误的发音。教师引导一名学生说Cmhungry!然后教师迅速拿起面包说Havesomebread.学牛.说Thanks.教师板书并教读单词bread,可让学生一起拼读，还可采用分组拼读、个人拼读等形式进行，并对拼读好的小组和学生进行表扬。教师也可使用图片课件上的图片让学生观看图片来学习新单词。1.教师请一名学生闭上眼睛，往这名学生嘴里倒一些牛奶，并说Drinksomemilk.当学生品尝出味道回答〃牛奶〃时，教师示意该名学生睁开眼睛，趁机出示牛奶瓶，板书并教读单词milk,可让学生采用多种形式进行拼读比赛。2.教师出示juice和egg的
5、图片及单词卡片，请几名学生说出这两个单词的拼写，其他学生予以评价。3.教师用多媒体课件播放let'slearn部分的录音。学生一边跟读，一边用手指出所读的句子，力求做到眼到、口到、手到、心到。学生以两人为一组，一人扮演妈妈，一人扮演孩子进行对话练习。如:SI:Mum,I'mhungry!S2:Havecomebread.S2:Havesomebread・SI:Thanks・然后两人互换角色进行练习。教师可请几名学生上台表演。（三）Let'sdo教师用多媒体课件播放Let'sdo部分的录音，学生一边拿起相应的食物、饮料，一边做动作，并跟着教师说句子。女口：Haves
6、omeeggs.Havesomejuice.Eatsomebread.Drinksomemilk.(四)Let'slearnHavesome...吃/喝一些have表示“吃，喝”。eat含义为“吃”。drink含义为“喝”。eatsome…表示吃一些drinksome…表示喝一些(五)Practice1.连线。hungry果汁bread饥饿的milkegg面包juice牛奶2.先岀正确的翻译。(D)(1).Pmhungry!A•给你。B•喝一些牛奶吧。C•我想要一些鸡蛋。(B)(2).Drinksomemilk.(E)(3).Eatsomebread.(A)(4)
7、.Hereyouare.D•我饿了!(C)5.I'dlikesomeeggs.E・吃一些面包吧。1.翻译句子(1).Havesomebread.(2).Eatsomeeggs.(1).Drinksomemilk.（六）Summary1.表示食物名称的词汇：juice（果汁）egg（鸡蛋）milk（牛奶）bread（面包）2•句型：I'mhungry!我饿了!Havesome...吃/喝一些have表示“吃，喝”。（七）Homework1.用所学的英文表达：Havesome..・2.做Let'splay.部分的游戏。3.抄写表示食物的词汇。板书Unit5Let'se
8、at!1・
