四至六年级古诗

四至六年级古诗

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1、四年级上册古诗词题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。游山西村(宋)陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白送元二使安西(唐)王维故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州O孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。四年级下册古诗词独坐敬亭山(唐)李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白云盘里一青螺。忆江南(唐)白居

2、易乡村四月(宋)翁卷江南好,绿遍山原白满川,ill!.风景旧曾谙。子规声里雨如烟。乡村四月人闲少,日出江花红胜火,才了蚕桑又插田。春来江水绿如蓝。能不忆江南?四时田园杂兴(宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。渔歌子(唐)张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水蹶鱼肥。青蓑笠,绿蓑衣。斜风细雨不须归。秋思(唐)张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。春风又绿江南岸,明月何时照我还。五年级上册古诗词泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。长相思(清)纳兰性德山一程,水一程,

3、身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。(唐)吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。七律•长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。金沙水拍2X崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。舟过安仁(宋)杨万里清平乐•村居一叶渔船两小童,茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,收篙停棹坐船中。白发谁家翁媪,大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,怪生无雨都张伞,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。不是遮头是使风。儿童诗两首我想(现)高洪波我想把小手,安在桃树

4、枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长啊,长长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛,装在风筝上。看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望啊,望™蓝天是我的课堂。我想把我自己种在春天的土地上。变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。我会飞啊,飞飞到遥远的地方。不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量・童年的水墨画街头听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋

5、风”水站“浪里白条”。溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和欢笑。江上像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪慧。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅,孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫

6、茫的草原走来,我是蓝天下翱(do)翔的雏鹰;T从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。甲到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,甲到刚劲(端庄的方块字里,感受"水浒”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女蝎、大禹的故事萦绕耳畔;T

7、在爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。T五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。丙敖包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。丁我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南

8、北,中华啊!展开了崭新的画卷。甲今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀璨的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给

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