五年级语文上册第一单元精讲笔记

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1、第一单元精讲笔记知识点1:看拼音写词语zhaopaidanyoujiqidjupahuanjing()()()()()zhiqtiguanggtikdngPdchongziiliydu()()()()()wtiydnqishizhichenggalihuanrdo()()()()()yulegantanzhouyouSIkaopinwei()()()()()pianduanhuliieyiyifangshitanIan()()()()()tongshunkekaopeiyangqimabiyu()()()()()qingpendayuhaobuyouyu互检互签jichangl

2、ulu()()()xinfeinahanbaoIangudyinbaochang()()()()()kuizengcishiduanlianjie••%jianboza()()()()()互检互签tianchangdijiufuxianglianpianhuluntunzaobuqiushenjiebeihuanlihe互检互签buyaneryuyuzhongbutongqianchangguadurujisikeqianpianyilubiechuxincaixinanlideniannianbuwang&uxinlixue()()()daxianshenshou)互检互签q

3、ieduziweizhdumeiJiechaocai()()()()()■•w••wdianjiaosuantdngshuguiyiwanbanIU()()()()()yiheyitangbeisonglingshimouren()()()()()biangushi()互检互签知识点2:补充成语()()大雨毫不（）（）饥肠（）（）（）瓜烂（)流光（）彩()()有味如（）如（）浮想（）（）()()吞枣不求（）解互检互签（）欢离合牵（）挂肚如（）似（）不吕而（）干（）一律别出（）（）与（）不同大（）身手心安（）（）（）心（）血互检互签()()不忘()()不舍()()好汉能（）能（）

4、()()神伤天（）气（）云（）日（）香（）四（）()日()三（）五（）互检互签知识点3:比一比.再组词窃（)炒（)锅（切（)抄（)蜗（)槿（)蹲（)趟(瞻（)遵（)淌(互检互签踮（)饿（)碗（)掂（)俄（)蜿（)柜（)酸（)侣（)炬（)俊（)铝（)互检互签娱（)盒（)豫（)吴（)盆（)像（)诵（)编（)某（)涌（)篇（)谋（)互检互签知识点4:多音字组词zhuan()di转的dizhuan()dedai()ye待咽ydndai()Yan力udn()lu(钻绿乃udn()1U()jiang()Ji()将济jiang()Ji()互检互签cang()zheng()藏正zang()zh

5、eng()dao()gong()倒供dao()gong()互检互签):指许许多多的想象不断涌现出来。文中指作者读书进入意7.(知识点5:词语解释1.():雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。2.():饿得肚子直叫。3.():形容朗读、背诵得熟练流利。4.(5.():一点也不迟疑，很坚决果断。):流动的光彩,满溢的色彩。形容色彩明丽。6.():指吃得很有味道或谈得很有兴趣。):形容神态失常,失去自制。9.(境,产生联想。):形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。11.（）:心情不愉快，无精打采的样子。12.（）:指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。互

6、检互签知识点6:文学常识填空《窃读记》作者是台湾作家（），她的代表作是《》互检互签知识点7:课文解析窃读记1、读过课文，你觉得“窃读记”中的“窃”是什么意思？2、作者小时候为什么要“窃读”？你是从哪些地方看出来的?3、这种读书的滋味是什么?互检互签4、品读快乐①这句话运用了什么修辞方法？这句话把（）比作（）。②这样写有什么好处？③朗读时，应用（）语气读。（2）在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。画线句子是一句（），运用了（）描写。从中我们可以体会到（3）我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋

7、下挤过去。哟，把短发弄乱了,没关系，我总算挤到里边来了。①这两句话中表示动作的词语有哪些？②这样写有什么好处？（4）我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。这句话是对“我”的（）描写。写出了（）互检互签5、品读惧怕（1）我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走近另一家。有时，一本书要到儿家书店才能读完。①从这段文字中可以体现出什么？“我"窃读的时候需要察言观色，高度警觉。当“我”认为这环境已不适合