学校德育安全工作计划

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1、沿滩区瓦市镇中心学校2012年度（上）德育、安全工作计划一、指导思想本学期的德育安全工作要坚持以科学发展观为指导，以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为重点，以区教育局德育工作意见和学校工作计划为依据，以“自强为公”的办学理念为准绳，坚持以人为本，加强常规管理，加强队伍和基地建设，切实提高德育工作的针对性和实效性，帮助和引导学生养成良好的行为习惯，以创新的思路和扎实的工作，努力探索德育安全工作的新途径、新方法。二、总体思路1、细——管理细化，即制定各项评比检查有据可依，有过程，有激励，有总结，有提高。2、严——严格管理，即严格执行学校德育各项管理规

2、定，管理者认真履行职责，依章办事。 3、新——独特新颖，即抓好班（队）集体和个人的典型培养与宣传工作，通过营造独特的文化氛围，开展有时代气息，符合少年儿童身心发展规律的活动，推动少先队基层组织建设的新发展。4、活——思路开通，即学校班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法，争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口，会合各方的教育力量形成有实效的工作局面。三、工作重点（一）加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建设1、建立一支高素质的班主任队伍。学校选任有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担任班主任，明确班主任职责和任务，制订好班主任教师的培训计划。52、进一

3、步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度，尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励，调动全体班主任的工作积极性和创造性，增强工作的责任心，讲究工作的艺术性、针对性和实效性，把班级常规管理考核办法落到实处，进一步深入开展好“三大行动”计划。进一步加大班主任工作考核力度，并把班主任绩效考核由15%提高到20%。及时考核评比德育工作先进典型，使广大教师学有目标，赶有方向。3、加强班主任的岗位培训，加强理论学习，加强对班主任工作的指导，每月召开一次班主任例会，交流工作经验和方法，探讨德育工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断得到新的提高。4、进一步加强班级文化建设，争取做到班班有亮点，部

4、分班级有特色。启动村小的校园（班级）文化建设。（二）加强常规教育，培养文明学生 1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式，国旗下致词内容，做到学期有计划，周周有主题，接受爱国主义教育。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。 2、狠抓养成教育。本学期继续加强学生日常行为规范教育，要把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来。从今年起，将每一个学期的第一个月定为行为规范月，定主题、定内容，

5、开展实实在在的主题教育，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动，结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。尝试开展相关活动，提高学生的生存能力和社会化能力，每月将评选出一批行为规范示范校园之星。 3、继续推行文明礼仪监督员制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，定期公布分值，月末进行小结，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。感受校园文

6、化环境，使学校成为师生工作、学习和生活的乐园。5（三）、加强德育工作创新的研究1、进一步组织班主任对学生科学评价方式的研究。2、继续完善德育的网络化管理，进一步加强对班主任信息知识的培训。3、争取课外兴趣活动小组初见成效。（四）阵地活动的开展1、加强阵地活动的开展，充分利用板报、宣传栏、广播站、画廊等阵地配合学校的阶段性德育工作；2、充分利用升旗仪式以重大节日、重要纪念日为契机对学生进行教育。3、以跳绳活动为抓手，大力推进阳光体育活动的开展。（五）几项工作制度：1、每月一次班主任工作例会和小干部例会2、每月一次班级常规管理检查总结（黑板报、班队会、月工作总结等）3、每月一次学生谈话、

7、班干部座谈4、每月一次“卫生大检查”5、每月一次班主任培训学习6、每学期评选优秀班集体（六）明确育人责任，建设安全文明校园按照“育人为本、德育为先，安全第一”的要求，进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位；进一步明确学校领导、德育工作部门领导、班主任、教师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。5学校要进一步明确创建安全文明校园的具体目标要求，深入推进符合教育