山美版小学五年级品社(上册)综合复习题(二)

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1、二、简答题1、为什么说黄河与长江是中华民族的摇篮?黄河流城是中华民族的摇篮,也是世界古文明发祥地之一。中国的原始人聚居在黄河流域,主要在今河南、陕西一带,以后逐步向长江流域发展,所以被称为摇篮。黄河被称为中华文明的母亲河,6000多年前就孕育了‘半坡文化’。5000多年前的华夏族就是在黄河流域的中原地区形成、繁衍。和半坡文化几乎同时期,长江流域也孕育了河姆渡文化。作为中华文明的发祥地,维系炎黄子孙的血脉.是中华民族民族精神与民族情感的象征。这就是我们被称为“炎黄子孙、华夏儿女”的原因。2、我们的祖先为什么会选择在黄河、长江流域安家?有水才能维持生命,才能种植农作物,养殖家畜家

2、禽。3、长江干流水电站:葛洲坝水电站、三峡水电站又称三峡工程、三峡大坝、三峡水库,黄河上的水电站已建成发电的龙羊峡水电站位于龙羊峡入口,被誉为"万里黄河第一坝"。4、用什么方法能够使黄河中下游的水变清?为什么?黄河水浑浊的原因是水中有大量的泥沙,要让黄河变清,只有两个办法:第一:黄河中上游地区植树造林,扩大植被覆盖,可以有效的防止水土流失,减少黄河中泥沙的含量。第二:降低水的流速,修建水库可以改变、调节局部水流的速度,可以有效的降低黄河中泥沙含量。5、为什么尊奉炎帝黄帝为中华民族的祖先?相传4000多年以前,在黄河流域有两个著名的部落:东部的黄帝部落和西部的炎帝部落。这两个部

3、落联合起来黄帝成了这个部落的首领。这个部落形成了后来的华夏族。炎帝黄帝被尊奉为中华民族的祖先。这也是我们自称为华夏儿女,炎黄子孙的原因。6、长城横跨的省份有哪些?辽宁、内蒙古、宁夏、甘肃、陕西、山西、河南、河北、北京、天津、山东吉林、黑龙江、青海、新疆等7、长城是什么时候建造的?中华民族最早的长城建于春秋战国时期,秦统一六国后,把各国长城连起来,西起临姚,东至辽东,绵延万余里,遂称万里长城,这就是“万里长城”名字的由来。但今天我们所见到的主要是明朝修建的长城。8、在学术思想方面,有孔子、孟子、、墨子、荀子、庄子,在政治军事方面,有管仲、晏婴、孙武、、孙膑、诸葛亮、戚继光等;"

4、书圣",王羲之,东晋著名书法家。"文圣",孔子,中国古代伟大的思想家、教育家、政治家,2500多年前诞生于山东省西南部的曲阜市。"兵圣",孙武,中国古代著名军事家。在文学方面,有东方朔、孔融、李清照、辛弃疾、蒲松龄等。三、阅读试题练习1、阅读短文谈感受鲜红的西红柿,绿得发亮的黄瓜,让人看一眼就引起食欲,在拿着塞进嘴中的时候,几乎没有人去想,这美味有没有中毒的危险?然而调查显示,市场上的蔬菜和水果中,农药残留率达到20﹪。吃了这些蔬菜、水果都有可能造成食物中毒。国家卫生部在收到近百起中毒报告中,最突出的是农药引起的食物中毒。请你谈一谈对农药的看法。答:农药杀灭了害虫,促进了农业

5、的发展,但是残留的农药同时也威胁着我们的身体健康。我们应该合理使用农药。2、阅读短文,完成后面的作业。小明家里买了新房,铺了光亮的地砖。可是地砖上只要稍有污渍就很显眼,需要随时打扫。妈妈既要上班又要忙家务,很辛苦。一天,小明上完厕所后,拖鞋底上沾了水,在地砖上一走,留下了很明显的鞋印。小明灵机一动,想:能不能在拖鞋底上四周缝上拖把一样的布条,做成一双能拖地的拖鞋呢?这样穿上拖鞋在家里走动的时候就能把地拖好了,还不需要弯腰。后来,小明真的制作出了拖地板的拖鞋,还获得了专利呢。有的同学认为我们身边的东西都让别人发明完了,找不到可发明的东西了。你是怎么想的?请结合上面的事例谈一谈。

6、答:我们小学生只要善于观察生活,发现问题多动脑,发挥自己的奇思妙想,病踏踏实实努力去做,就一定能成为小发明家。3、读故事,谈感受。徐特立先生是毛泽东主席年轻时的老师。建国初期,毛泽东日理万机,但仍请在南方的徐特立老师来中南海做客叙谈。此时,毛泽东备了几样家常菜为老师洗尘。席上,一碗湘笋、一碗青椒,这是两人都爱吃的菜。毛泽东抱歉道:“没有好菜。”徐老笑着说:“人意好,水也甜嘛。”上桌前,徐老对毛泽东说:“您是全国人民的主席,应该坐上席。”毛泽东马上谦逊地说:“您是主席的老师,一日为师,终生为父,您应该坐上席。”毛泽东硬让徐老坐了上席。1950年,中共中央在香山召开中央供给干部大

7、会,毛泽东不仅扶徐老上了主席台,还亲自为徐老泡茶、倒水。如此亲密无间的师生情谊,在这举杯之间表露无遗。读了这个故事,你有什么感受?答:尊师重教是我们中华民族的传统美德,我们一定要把这一光荣传统发扬光大,让全社会的人都来尊师重教。4、在2000年悉尼奥运会游泳比赛中,澳大利亚选手伊恩·索普穿着黑色连体紧身泳装,宛如碧波中前进的鲨鱼,劈波斩浪,一举夺得3枚金牌,他身穿的鲨鱼皮泳衣从此名震泳界。这种仿鲨鱼皮泳衣,又名“快皮”,可以减轻水的阻力,使身体周围的水流更有效的流过。至今,鲨鱼皮历经4代,在罗马当地时间

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