学业发展规划设计书6

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1、学业发展规划设计书学院：艺术与设计学院专业：设计学类班级：设计学类151班姓名：陈琳極学业导师：李豪东撰写时间：2015年11月05日1、回顾从刚到校时的懵懵懂懂到现在的一个成熟的大学生，其小发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训I,使我们变得成熟，也洗脱了身上的稚气。这次军训，让我认认真真的体会到了大学生活的第一•课。大学学习和中学存在很大的差别，中学时候的学习，全律老师整犬去督促，每天去检查，完全是被动的学习方式，但是到大学以后，根本就没有人去管你，全靠自己的自控能力，这个时候千万不能迷茫。大学就像是一个

2、小型的社会，在大学培养综合能力是很重耍的，能力是进入社会所需要的一项非常重要的衡量标准。大学不仅仅是我们学习的地方和交流的场所，亦是我学习做人处世的课堂，接触社会的地方。大学是我们进入社会Z前的一个课堂。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层而的，所以我一定会好好把握这个难得的机会，珍惜这段宝贵，难得的时间。严格地耍求口己，力求作_名合格的大学生。所以大一我参加了社团，竞选了学生会，我明白，想要自己进步就要不断努力。这份规划能更好地督促我协助我完成四年的目标。2自我认知与环境分析2.1自我认知口我认识口己的性格不是很好

3、，甚至是有点恶劣，说话耿直一针见血，腹黑爱叶槽，常常为此得罪大家，但是不记仇，上午吵过架下午就能当没事一样。有眼高手低的毛病，偶尔喜欢出风头，有特殊不怒自威的尊严。崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望口己也能做到。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向具学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。体育成绩一向不好。体质并不很出色，可是通过我的练习和对体育项冃的理解，希望能很好的完成体育课的教授项冃。我不是特别喜欢运动，对运动不是很感兴趣，却I•分热爱打乒乓球，休育课选修的就

4、是乒乓球希望以后能打得更好学习成绩不是非常好，但却在学习的过程中收获了很多，结识了志同道合的朋友，增强了自己吃苦耐劳的能力，2.2环境分析2.2.1专业背景分析对自身所学习的专业并不是很了解，毕竟开始没多长时间，但是心中大致有一些规划。专业课程体系应该包括理论与实践两大部分，课堂上老师所教授的知识，为自己专业能力的提升奠定了基础。设计所涉及的领域还是挺广的，甚至可以说是与生活是息息相关的，每一样物品都有外形上的设计，材料上的设计，用途上的设计等等。未来职业就业的选择方面也应该有很大的兴趣因素在里面。2.2.1家庭资源及

5、学校资源评价我的家人非常支持我的大学生活，为我支付各种费用提供各种帮助，并且我相信，只要我在学校有任何困难他们一定会不尽余力的帮助我，十分感谢他们，我爱他们。我不会让家人失望。河南科技大学坐落在千年帝都、牡丹花城，拥有悠久的历史，丰富的文化底蕴，占地面积广阔，硬软件设备齐全，师资雄厚，馆藏丰富，为我的学习提供了各方面的帮助，便利了我的学习生活。2.3综合评估（从内部和外部两个方面综合评估自己和环境。你可以使用下面的语言）内部优势劣势原则性强，有自控能力，遇事沉着、冷静，有一种强烈的拼搏进取精神;责任意识强，做事认真负责

6、；善于思考，做事情有自己的主见；具有吃苦耐劳精神，踏实勤肯。为人处事不太随和、比较呆板不懂变通。外部优势劣势具有一定的学习能力，能够静下心来全心全意工作。敏感，心理起伏多，太过于理性化，缺乏挑战冒险精神；处事相对保守2.4学业导师评价3大学学业规划目标3.1大学学业规划总目标毕业后发展规划发展方向：直接就业选择理由：早一些步入到社会，去接近社会中的人和事。第一意向：第二意向：3.2学业导师评价4实施策略与方法4.1具体实施方案4.1.1大二时期，找准目标。这个时候可能已经分过专业了，找准自己为之奋斗的目标，并为此全力以

7、赴，发愤图强。目标已经找到，剩下的就是不懈的努力。但是，只有目标是远远不够的，还必须有为之放手一搏的觉悟，为此拼尽全力的韧劲，为此永不言弃的信念。当所有的因素都融合在一起，那实现目标指日可待。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，要让自己通过全国大学生英语四级考试，和通过计算机二级考试。并适当读一些与专业有关的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，打工、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养

8、自己的吃苦精神和社会责任感。4.1.2大三的时候应该已经开始实习，寻找自己的用武之地了。我希望这个时期的我已经有了自己的理念，自己的风格，自己的体系，已经有了自己的梦想。而这个时期的我，大概也算成熟了一半。我觉得自己这时的文化课专业课已经小有成就了，主动加深专业课程的学习，要做出决定是否考研。以便提早有针对性的求职或考研。对于大多