孟庄镇洪常小学教师监测考评细则

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1、洪常小学教师监测考评（绩效考核）、评先表优工作方案为最大限度激发和调动广大教师积极性，确保洪常小学教学质量再上新台阶，做到人尽其才，各显其能，奖优罚劣。经学校研究，教代会审议，全体教师通过，特制订洪常小学教师考评、绩效考核、评先表优工作方案。一、考核内容考核共计100分，工作量30分，考勤15分，德10分、能10分、绩35分。二、考核细则（―）工作量30分教师工作量为所有课时数相加，班了成员一个职位为一个满工作量。每跨一学科加两个课时工作量，七室管理员、教研组长、中心教研员加两个课时工作量。（六年级任课教师为满工作量不再重新计算）（二）勤15分主要考核教职工出勤情况。迟到一次扣0.

2、1分，请假1晌扌II0.1分、矿工、脱岗1晌扌H1分，升旗、大型活动、重要会议缺一次扌110」分，迟到（会议10分钟后、升旗国歌奏完后算迟到）扌110.1分；不按时侯课、值班、护送路队每次扌II0.1分，本项得分扣完为止，不计负分。婚、丧、嫁、娶、产等假期按有关规定执行。（三）职业道德（10分）1•师德学习按学校要求完成相应次数，每少一次扣0.5分。（包班可以不写）2.体罚、变相体罚学生，给学校造成负面影响的，视情节严重程度，分别扣1分、2分、3分。如果因为教师体罚学生产生的经济问题，由当事的教师承担经济赔偿。2.工作时间内严禁喝酒，如造成不良影响者，视情节严重，分别扣0.5分、1

3、分、1.5分；办公地点、公共场所，教室内严禁抽烟，发现1次扣0.5分;办公时间利用学校电脑玩游戏、观看电影电视剧、浏览不良网站等与教学无关的行为，发现1次扣1分。3.弄虚作假、拉帮结派或只顾个人利益，闹不团结者，不顾全大局，无大局意识者，每次扣1分。5・在“三查三评”满意率低于80%的，扌口0.5—1分。6.鼓励积分：每月被评为“师德标兵”的奖0.5分。7.不请假，无故丢下学生外出者，每次扣1分。（本项累计扣分）教师职业道德，根据上述条款一月一汇总，一月一公示，学期结束，将本学期几个月的职业道德积分进行汇总，得岀的平均分就是本学期教师职业道德的积分。（四）、能10分1.教育教学活动

4、7分。（教学常规5分，教师手册2分）教学常规每月考评一次，作业布置与批改、备课依据质量分别积5、4.5、4分。教师手册2分,依据完成质量分別积2、1.5、1分，作业、备课根据平时检查情况分等次计分,担任体育、音乐、美术等没有书面作业的教师平时专业辅导按作业进行积分。（碾卢教学点包班教师教育教学学期初按照上述耍求进行积分，学期中不再检查教师手册，只检查教学设计、作业批改）2.奖励积分（3分）。（奖励积分分为两部分：基础积分2分+活动奖励积分）（1）积极参与教研活动、比赛活动，教科研活动、教师专业知识测试、教师培训及专业化发展、安全、心理健康教育活动、上交资料等，根据平时个人参与教育教

5、学活动情况进行积分，每次奖励积分0.2分。积极参加校级比赛每次奖励0.2分，积极参加镇级活动每次奖励0.4分，积极参加县级比赛每次奖励0.6分，积极参加市级比赛每次奖励0.8分。（一次活动，按参加级别最高等级进行奖励，不重复奖励）（2）荣誉证书镇级、新郑市级、郑州市级、省级分别计0.2、0.4、0.8、1分，辅导获奖证书上浮0.2分，教师节、质量分析会表彰证书不加分。（3）信息上报积极参与《枣乡教育》投稿，拒绝投稿扣0.2分，被采纳奖0.5分；积极参与镇级、市级教育信息、《教研通讯》投稿，上报一次奖0.2分，被采纳再奖0.3分（如果投稿为两人共同完成，则奖分平均）。特别说明：每月奖

6、励积分最高者为满分3分，其他教师进行折合。教师能的积分，根据上述条款一月一汇总，一月一公示，学期结束，将本学期几个月能的积分进行汇总，得出的平均分就是本学期教师能的积分。1.期末积分奖励：担任教研组长、以及分管其他额外工作教师，依工作情况期末分別给予2大分的奖励，一年级40人及以上包班的老师，如果期末考试在前四分之一、三分之一、二分之一的期末分别给予3、2、1大分的奖励。（五）绩（35分）。1•关于每月绩的算法如果本月被中心校抽考的班级，教师的积分计算方法为，全镇第4名加0.5分，第3名加1分，第2名加1.5分，第1名加2分。如果本年级全部抽考，教师的积分计算方法为，全镇前二分之一

7、加0.5分，全镇前三分之一加1分，全镇前四分之一加1.5分，全镇前三名加2分。本月无中心校抽考，绩为35分。反之，抽考最后一名扣1分，倒数第二扣0.5分，倒数第三扣0.3分。（新郑市教研室调研，全市前二分之一加1分，前三分之一加2分，全市四分之一加3分，全市前四分之一加4分，全市前三名加5分）绩的最终得分进行折合。折合办法，本月得分最高为满分35分，其他教师的依次进行折合。2.期末绩的算法（1）基础分（20分）。只要顺利完成各种教育教学任务的即可得基础分20分。（2）