小学英语三年级上册复习要点

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1、新乡市外国语小学PEP三年级上册英语期末复习要点AECBEFGO'PQ'RSTUVWXT2姓名:班级：学号：Unit1单元小结一、重点词汇。（要求能够听、说、认读并正确背拼）表示文具的单词:pencil铅笔ruler尺子eraser橡皮crayon蜡笔book书bag书包pencil-box铅笔盒pen钢笔二、重点句型。（能够听懂、会说并在实际情境中正确运用）1•与别人打招呼问候“你好”。Hello!/Hi!2.询问他人姓名并回答。一What，syourname?二Whatisyourname?你叫什么名字？一Myname，s+人名.二Mynameis+人

2、名.我叫XXXo3.表示自己有某物的句型。Ihavea/an….我有一（个、支、把）•…例：Ihavearuler・我有一把尺子。Ihaveabook.我有一本书。Ihaveacrayon.我有一支蜡笔。Ihaveaneraser.我有一块橡皮。4•与别人告别说“再见”。Goodbye!/Bye!/Seeyou.5.询问对方"你是XXX吗？”Areyou+人名？Unit2单元小结一、重点词汇。（要求能够听、说、认读并正确背拼）表示颜色的单词:red红色；红色的yellow黄色；黄色的green绿色；绿色的blue蓝色；蓝色的orange橙色；橙色的brow

3、n棕色；棕色的purple紫色；紫色的pink粉红色；粉红色的white白色;白色的black黑色；黑色的、重点句型。（能够听懂、会说并在实际情境中正确运用）1.向别人问候“早上好”。Goodmorning!/Morning!2.向别人问候“下午好”。Goodafternoon!3.向对方介绍他人。Thisis+人名.这是XXX。4.向对方介绍“这是我的…”。r+物品.（介绍物）Thisismy（我的）＜I+对人物的称呼.（如：妈妈、朋友等介绍人）5.初次相识或被人介绍而相识时彼此见面的问候。Nicetomeetyou.见到你很髙兴。Nicetomeety

4、ou,too.见到你也很高兴。1.表达"我看见（到）…”。Isee….2.要求他人将某物涂上某种颜色。Colourit+颜色.把它涂成…色吧。Unit3单元小结一、重点词汇。（要求能够听、说、认读并正确背拼）表示身体部位的单词：ear耳朵face脸mouth-^嘴巴hand——head头arm胳膊£eye眼睛nose鼻子body身体—foot脚二、重点句型。（能够听懂、会说并在实际情境中正确运用）1•询问对方'‘你好吗？”并回答（用来询问对方的身体健康状况）Howareyou?①I，mfine・②Fine.③Verywell.2.向别人介绍自己的身体部位。

5、Thisismy+身体部位.这是我的3.向别人介绍某个身体部位。Thisisthe+身体部位.这是—4.向别人建议一起做某事及应答。Let，s….——①0K.②Great.③Goodidea.5.表达“看我。”Lookatme.6.表达“看我的……。”Lookatmy….Unit4单元小结、重点词汇。（要求能够听、说、认读并正确背拼）表示动物的单词:duck鸭子pigcat猫bear熊dog狗bird鸟tiger老虎elephant大象monkey猴子rabbit兔子What，sthis?这是什么?It，sa/an….它是panda大熊猫zoo动物园fun

6、ny滑稽的；好笑的二、重点句型。（能够听懂、会说并在实际情境中正确运用）1•询问距离说话人较近的事物。2.询问距离说话人较远的事物。What，sthat?那是什么？It'sa/an….它是。3.表达表演一下某种动物。Actlikea/an….表演一下。4.表达“太酷了！”Cool!2.表达我喜欢某种事物。Ilikeit.我喜欢它。拓展：表达喜欢某物。主语+like（s）+某物.例如：Welikepandas.Shelikespandas・Mikelikespandas.我们喜欢大熊猫。她喜欢大熊猫。Mike喜欢大熊猫。Unit5单元小结、重点词汇。（要求能

7、够听、说、认读并正确背拼）表示食物和饮料的单词:bread面包cake蛋糕juice果汁egg蛋fish鱼rice米饭ndlk牛奶water水二、重点句型。（能够听懂、会说并在实际情境中正确运用）1•表达“我饿了。”rmhungry.=Iamhungry.2•表达“我渴了。”I'mthirsty.二Iamthirsty.3•表达"谢谢”及“不用谢”。Thankyou.、Thanks・You，rewelcome・>Thankyouverymuch.二Youarewelcome.Thanksalot・丿4•表达“我想要一些……”/“请给我一些……”Edlike

8、some••・,（please）・5.询问自己能否吃点/喝点什么的