语文人教版三年级下册爱护我们共同的家园---地球

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1、爱护我们共同的家园——地球教学目标:1、培养学生收集有关资料的能力,激发学生关注热爱环境,保护环境的兴趣。2、要求学生展开合理的想象,想象力要既丰富而又合理,又要对人类有所启发,培养学生从小养成良好的行为习惯,并以自己的言行影响他人也来保护环境。3、口语交际中,参与讨论,发表见解;耐心听,简明扼要说,通过多方评价规范口头语言,培养良好的听话和说话习惯。:教学重点:能用普通话清楚明白地讲述“为什么要保护环境”、“怎样保护周围的环境”,说话时有条理、语句流畅,态度大方、有礼貌。教学难点:组织实践活动,引导学生参与,根据

2、实践所得进行资料整理。课前准备:教师:进行活动设计和活动指导;上网收集相关的资料;设计相关的表格指导学生填写。学生:指导学生通过调查、访问和查找资料了解家乡的环境,搜集有关保护环境的资料,准备用文字、录像或图片的方式展示、介绍。教学过程:一、导入:老师:首先老师先让大家听一首歌曲,这是一首跟什么有关的歌曲呢?今天我们就来上一节跟环境保护有关的语文活动实践课。什么是语文活动实践课呢?就是把在语文课堂上学到的知识运用到生活实践中去,书上就为我们提出了这样的要求,找一个同学读一读。生读幻灯片上的要求老师:(揭示课题)那么

3、我们今天的课题就是爱护我们共同的家园——地球。(点幻灯片)粘课题。齐读课题二、新授:1、小组为单位讨论、交流同学们拿出提前写好的《家乡的环境调查表》,以小组为单位交流一下,一会我找同学上台展示。小组交流2、分别找三个小组上台汇报奋斗小组汇报“乱扔垃圾、白色污染”方面的资料王奕媛:大家好,我们是奋斗小组,我们小组调查的是“白色污染,乱扔垃圾”,我是组长王奕媛。首先请程雅琳同学给大家介绍。程雅琳:大家请看这两张照片,这是上周六,我跟爸爸外出游玩时拍下的照片,(2张)哪位同学能来说说,你看到了什么呢?随便叫:我看到了人们

4、留在地上有很多垃圾。程雅琳:还有谁来说?随便叫:这种行为非常不文明。程雅琳:请坐。我希望人们出去玩的时候,不要随手乱扔垃圾!王奕媛:程雅琳同学的建议非常好!我希望每个同学都能做到不乱扔垃圾!下面有请王雨欣同学给大家介绍!王雨欣:大家请看我拍摄的照片,这是我放学之后跟着妈妈到菜市场买菜拍到的。我发现人们在买东西的时候都要用到塑料袋,而塑料袋非常的难以分解,对环境的危害很大。(2张)所以我建议大家以后买东西的时候,使用这种布袋,可以循环使用的环保袋子。(2张)(手里拿着环保袋子)王奕媛:王雨欣的建议真好!请大家给他送去

5、掌声。现在请朱笑笑介绍。朱笑笑:这是我拍到的一个垃圾堆的照片。大家请看:垃圾堆里最多的就是塑料袋。(1张)我通过上网查资料的方法得知:塑料袋非常的难以分解,在地球上会存在几百年的时间才会消失不见,会对我们的地下水、土壤造成很大的污染。(2张)王奕媛:通过朱笑笑的介绍,我们知道了塑料袋的危害特别大!我们小组的汇报结束了。下面哪个同学对减少“白色污染”,保护环境有好的意见?王奕媛:通过朱笑笑的介绍,我们知道了塑料袋的危害特别大!我们小组的汇报结束了。下面哪个同学对减少“白色污染”,保护环境有好的意见?甘梦怡:我要建议大

6、家垃圾要分类处理,不知道大家留心过我们学校的垃圾桶了没有?请大家注意看,这是我在校园里拍摄的垃圾桶的照片。(1张)这种垃圾桶分为可回收垃圾和不回收垃圾,中间还有废电池专用回收孔。不可回收垃圾指的是餐厨垃圾,比如剩菜剩饭,瓜果皮,骨头,花草树叶,等等。甘梦怡:那么谁能来说说可回收垃圾有哪些呢?随便叫两个学生(拿实物纸箱之类的)甘梦怡:最后我建议大家扔垃圾的时候要注意垃圾分类,因为这种方法可以保护环境,能源再利用。王奕媛:甘梦怡同学真是个环保有心人,请同学们给她送去掌声。还有谁来回答?冯婉如:我来补充一下废旧电池对环境

7、的危害(1张),废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等。(1张)当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了,其中的成分就会渗透到土壤和地下水,(1张)人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水,这些有毒的重金属就会进入人的体内,慢慢的沉积下来,对人类健康造成极大的威胁!所以我建议大家废旧电池不要随意丢弃,要扔到专门的垃圾箱里。(1张)王奕媛:听了冯婉如同学的介绍,使我们大家知道了:原来乱扔废旧电池会对我们的环境造成这么大的危害呀!请大家以后一定要记住:要把废旧电池扔到专门的垃圾箱里。王奕媛:同学们的汇报结束了,我

8、们的李老师也在生活中收集了有关乱扔垃圾方面的环保资料,大家掌声欢迎!老师:老师要介绍的是:我在手机上看到的两则新闻:(2张)一则是bigbang演唱会结束后,留10吨垃圾,引发热议!一则是开封龙庭灯会,游人如织,垃圾大煞风景!看完这两则新闻,老师感到十分痛心,我们的国民素质急需提高,要杜绝这种乱扔垃圾的不文明行为!老师:好,乱扔垃圾,白色污染这方面的交流就到

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