八年级英语下册Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents学案3(无答案)人教新目标版

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1、Unit4Whydon'tyoutalktoyourparents?第1课时SectionAla—lc学习目标导航知识目标1.重点词汇用法及短语动词用法。如:allow,wrong,midnight2.连词unti1,sothat及although引导的状语从句。能力目标学会谈论问题和给出建议情感目标学会照顾自己,培养自己的独立意识自主学习方案预习25页,完成下列句子。1)-(为什么不)talktoyourparents.2).Ihavetoostudytoomuch(所以)1don"tget(足够)sleep.3)・Myparentsdon't(夕C许)mehangoutwithmyf

2、riends.4)Igotintoa(打架)withmybestfriend・课堂导学方案5).T'mreallytiredbecauseTstudied(直至Omidnightlastnight.课堂活动1,独立完成la,分别把你认为严重的和不严重的写在对应的表格中。2,听录音,完成圈出听到的问题。3,和同桌谈论自己的问题。语言学习Myparentsdor/tallowmetohangoutwithmyfriends.我父母不允许我和朋友出去闲逛。allow及物动词"允许”allowa.btodosth”允许某人做某事"allowsth”允许某事"allowdoingsth”允许做某事

3、”eg.Wedon'tallowsmokinginouthouse.在我们家不允许吸烟。弋)当堂检测方案用toomuch,muchtoo,toomany填空。1・Therearebuildingsinthecity.2.Tdon,thavemoney.Canyoulendmesome?3・Yourroomisdirty・Couldyoupleasecleanitup.自主反思方案本课所得:第2课时SectionA2a—2d学习目标导航知识目标1•重点词汇用法及短语动词用法。lookthrough,guess,deal,workout,2.情态动词could和should的用法能力目标能够

4、用英语谈论自己的问题。情感目标学会倾诉烦恼,拥有良好的心理状态自主学习方案遇到下而的事情,你有什么建议吗?L1lost200yuansoIdon"thavemoneyformealsatschool.You2.Igotafightwithmybestfriend・You课堂导学方案2.Ibrokemyfrend"sbike.You课堂活动1,预习2a和2b的内容,猜测听力的内容。2,听录音,完成2a和2b。3,预读2d,前后两个同学进行角色扮演。语言学习1.Tfoundmysisterlookingthroughmythingsyesterday.昨天我发现我妹妹在翻阅我的东西。Look

5、throughw翻阅,浏览,仔细看"lookat看着,lookup向上看,查找,kookaround四处张望,lookinto调查。Wouldyoupieeasethepaperformeandseeifthereareanymistakes”--OK.A.lookaroundB.lookthroughC.LookupD.lookinto弋)当堂检测方案用正确的介词填空。1.Tamnotgoodfindingmistakes.2.Youshouldtalkyourparentstheproblem.3・After1lookedtheletter,Ifoundsomeunknownword

6、s,本课不足:soIlookedtheminthedietionary.第3课时SectionA3a一3c弋)学习目标导航知识目标1.重点词汇用法及短语动词用法。2.理解短文大意,把握细节。能力目标理解短文大意,把握细节。情感目标学会和家人进行沟通。自主学习方案预习短文翻译下列短语1和睦相处2.关系3.沟通4.和...争吵5.反而,却6.焦虑7.主动提出&正确的9.解释,课堂导学方案课堂活动3b在文中找出那个孩子的问题是什么,Mr.Hunt的建议又是什么。3c.文中找出和列出单词或短语意思相同的单词并造句。语言学习1.MyproblemisthatIcan,tgetonwithmyfam

7、i1y.我的问题是我不能和我的家人和睦相处。geton(well)withsb.和某人和睦相处二getslong(we11)withsb.2.Also,myelderbrother,isnotverynicetome.而且我哥哥对我也不是很好。elder,年纪较长的,只可以指人,比较年龄长幼,尤其指兄弟姐妹的长幼关系,只能做定语。older,年龄较大,较老,较旧,可以指人也可以指物,可以做定语也可以做表语。吧)当堂检测方案根据课文,

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