班主任管理学论文范文-探索班级管理刍议word版下载

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1、班主任管理学论文范文:探索班级管理刍议word版下载班级管理刍议论文导读：本论文是一篇关于班级管理刍议的优秀论文范文，对正在写有关于班主任论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段：【摘要】班级是学校教育的最基层组织，良好的班集体是完成教学任务的保证，是学生进行口我教育的力量源泉，是个性得以充分发展的摇篮。由此，班级管理工作在整个教育工作屮尤显重要，而抓好班级管理的突破口，又集中在正确选拔和使用班干部及培养优良班风两个方面。【关键词】慧眼、交流、表率、竞争新学期伊始，面对六十名七年级新生组成的班集体，我这个班主任真得感觉

2、到了管理上的不轻松，这些学生来自不同乡镇，索质不同，学习基础也千差万别。给工作带来了好多挑战。杜郎口有句话：只为成功找策略，不为失败找理由。我于是在接下来的工作中，因材施教，情理并举，针对理由学生逐个做工作，收到了初步的成效。当然，在所有工作中，我感觉最受益的是做到了能够正确选择和使用班干部，并注意培养优良班风。在此把做法和体会交流一下，以求共勉。一、止确选拔和使用班干部正确选拔和使用班干部，是班主任搞好班级管理，建立核心力量的关键。（-）明确班干部的标准1.在广大同学中起榜样示范作用，具有一定的感召力和凝聚力。2•有较强

3、的组织能力，而且热衷于班级工作。3•性格开朗，待人真诚，有忍让精神。4.有较好的身休素质和智力素质。（注：上述四个方面都具备的，当然是最理想的干部。但实际往往存在一些缺憾。班主任在任命各个班委时，耍本着扬长避短的原则妥当安排。小干部的某些不足，需要班主任在实践中加强帮助，使其逐渐趋于完善。）（二）选拔班干部的基本策略与过程1・必须经过实践检验。面对刚刚升入中学的新集体，有些老师单纯根据小学任职情况便提名选出了新班委成员，这是不稳妥的。学生的心理、生理在不断地发展变化，升学之变动又为更多的同学提供了展示才华的契机，所以不要急

4、于确定干部。草率确定了干部，一旦发现不适合再撤职，对其心理上是一个很重的伤害，在同学中也造成不好的影响。起初，可以指定一些同学临时承担一些班级T作。实践与考核需要一个月左右的时间。2•必须经过广大同学充分讨论。对一个学生的评价，教师的心理和学生们的心理有时是一致的，有时也有差别，甚至是较大的差别。如教师认为XX同学就是懂事，而有的同学可能认为其就是自私；老师认为XX同学有口才，有的同学可能认为其夸夸其谈等等，这是需耍毓通的。班干部如果没有较高的威信，工作很难开展，所以，班主任不能主观确定干部。在选举时，要坦率而不失委婉地，

5、有理有据地提岀个人看法，和广大同学充分沟通交换意见产主候选人，提交全班大会讨论。最后老师和学生的意见高度一致了，一个强有力的班委会也就产生了。3•实行“短期改选制”或“轮流执政制”。为使更多的同学得到锻炼机会，可以实行“短期改选制”或“轮流执政制”，但由于学生的水平参差不齐，可能导致某些环节的疏漏。为此，在注意发挥学生主体作用的同时，更要充分发挥班主任的主导作用。（三）正确培养和使用班干部班干部确定了，他们能否出色完成本职工作，需要班主任对他们正确培养和使用。1•大胆放手，小心扶植。大胆放手：让干部充分发挥主观能动性，学生

6、口己管理口己，班主任不越俎代疱。小心扶植：班干部毕竟不是成年人。有时难免常有这样那样的毛病，班主任决不能因其干部地位而放松要求，对他们的要求要严于普通同学。2•随吋沟通，定吋述职汇报。每个班委，特别是班长的工作思想、情绪状况，班主任不仅明察暗访，还应经常直接交流和沟通，使其工作少走弯路。每个月或每季度，可搞一次述职汇报，面向班委会、老师或同学。在多向交流中锻炼干部。3•明确自身的“参谋长”和“主心骨”的地位。在班级工作中,全班每一个成员都是班干部的“参谋”,班主任是“参谋长”o班主任耍积极调动全班同学支持和配合班干部的工作

7、，这是培养优秀干部的最佳途径。有时班级难免出现一些不正Z风，班主任在必要时刻一定及时出面，维护干部的地位和尊严，担当起干部和全班同学的“主心骨”。维护了干部，就等于保护了班集体的利益。二、培养优良班风优良班风的个体内容指良好的纪律、勤奋的风气、止确的舆论等。优良班风的形成，除了学生自身因素外，班主任的教育艺术起着决定性的作用。（-）善于进行恰当的表扬与批评“善于”指的是无论表扬和批评都达到激励的效果。如果表扬的结果是少数人得意洋洋，多数人不服气，一些人幸灾乐祸，一些人垂头丧气，那就称不上“善于”了。表扬本身要原原本本遵照事

8、实，依靠事实本身的说服力来发挥它的榜样示范作用，避开渲染夸张。批评时内容不失于真实，语气不失于委婉，切忌利用职业权势大发雷霆,要保护学生的自尊心。（二）善于在班里设置讨论题这里的善于指的是把握住有利于使学生产生自我教育的时机。例如在我班里，有一名地理科代表，每次都把不交作业或抄作业的名单原原本本汇报给老