初三物理总复习知识点

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1、初三物理总复习知识点第一章《走进物理世界》1、了解分度值的定义（尺上相邻两条刻度线Z间的距离表示的量值）2、如何减小误差？（多次测量求平均）3、刻度尺的正确使用：a、刻度尺的摆放：刻度尺要紧靠被测量的物体，零刻度线要对准被测物体的一端。b、读数时，眼睛的视线要正对刻度线。c、测量结果的记录：对测量结果，既要记录准确值，乂要记录估计值。（估读到分度值的下一位）4、长度和吋间的国际单位及各单位之间的进率5、科学探究的七要素：提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作第二章《声音

2、与环境》1、声音是由于物体振动而产生的。2、声音的传播需要气体、液体、固体等作为传播的介质，真空是不能传播声音的。3、人怎样听见声音：外界声音一空气振动一鼓膜振动一听小骨一听觉神经一把信号传给大脑一产生听觉人耳感知声音的又一重要途径：骨传导4、（1）音调：频率越高，咅调越高；频率越低，咅调越低。影响弦乐器音调的因素：弦的长短、粗细和张紧程度（弦越长，音调越低；弦越粗，音调越低；弦越松，音调越低）。影响管乐器音调的因素：改变管内空气柱的长度（2）响度：振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。（3）音色：影响音色的m：发声体

3、的材料、结构及发声方式。5、“双耳效应”：判断声源的方位。6、（1）超声:振动频率高于20000Hz的声音①特点：方向性好、穿透能力强，易于获得较集中的声能量。②应用：回声定位、B超、超声波去污。（2）次声：振动频率低于20Hz的声音①特点：传播时能量损失小，能传得很远。②应用：预测自然灾害、军事监测。7、噪声的控制：采取措丿施——消声、吸声、隔声。①在声源处控制。如在内燃机排气管上加装消音器②在传播过程中控制。如在城市里植树、修隔音墙等③在人耳处控制。如戴防噪声耳塞等第三章《光和眼睛》1、光是沿直线传播的，光速c=3.

4、0X10m/s；光年是一个长度单位。2、光的色散（白光为复色光，由红橙黄绿蓝靛紫组成；光的三基色为：红绿蓝）了解：物体的颜色是怎样产生的（物体反射与它同种颜色的色光，吸收与它不同种颜色的色光；白色物体反射所有色光；黑色物体吸收所侑色光）3、光的反射——作图：根据入射光线作反射光线，或根据反射光线作入射光线4、平而镜成像（成像原理：光的反射）——作图平而镜成像实验：实验步骤参照初二上册1$P57实验注意：①实验中为什么川玻璃板代替平面镜？（玻璃板既能反射光也能透过光，便于找到像的位置及比较像与物的大小）②实验中为什么要选用

5、大小和等的两支蜡烛？（为了验证像和物等大的特点）③实验中如何检验平面镜屮所成的像为虚像？（在玻璃板后放一张口纸，观察是否成像，若成像，则为实像，若不成像，则为虚像）5、凸而镜对光有发散作用，FI常应用：后视镜凹而镜对光有会聚作用，FI常应用：车前灯的反光罩6、凸透镜和凹透镜一一作图：透镜光路图①了解：如何找凸透镜的焦距？②背：凸透镜成像规律（另背：物近像远，物远像近，物近像人，物远像小）③了解：凸透镜成像规律实验步骤见初二上册书P70④凸透镜的应用：相机、投影仪、放大镜等7、近视眼（成像于视网膜前）的纠正一一凹透镜；远视

6、眼（成像于视网膜后）的纠正——凸透镜第四章《物质的形态及其变化》1、温度计①原理：液体的热胀冷缩②使用方法：a、温度计的玻璃泡金部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁；b、温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；c、读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平;2、体温计与实验用温度计的区别：（1）测量范围；（2）体温计有缩口，可以离开人体读数。3、汽化（包含蒸发和沸腾）吸热，液化放热；熔化吸热，凝固放热；升华吸热，凝固放热生活中的物态变化：（1）冬犬，从人嘴里呼出口气

7、——（液化，放热）（2）雪花落到手心后，很快变成水滴一一（熔化，吸热）（3）洗过的湿衣服会变干——（汽化，吸热）（4）用铁水浇铸铸件——（凝固，放热）（5）冬天，冰冻的衣服也会变T——（升华，吸热）（6）夏天，占來水管经常“出汗”一一（液化，放热）（7）烧开水时，锅中的水不停地翻滚——（汽化，吸热）（8）烧水吋，歳嘴不断地冒“口气”一一（先汽化后液化，先吸热或放热）（9）用久了的灯泡会发黑一一（先升华或凝华，先吸热后放热）（10）衣柜里的樟脑丸变小——（升华，吸热）（11）加热固态的碘，会看见紫色的碘蒸气——（升华，吸热

8、）（12）冰雪消融——（熔化，吸热）（13）冬天，窗户内侧会出现冰花——（凝华，放热）（14）用干冰进行人丁降雨——（升华，吸热）（15）戴眼镜的人从寒冷的室外走进有暖气的室内，眼镜变得模糊片——（液化，放热）（16）夏天，从冰箱里取出水果，表而很快会出现许多小水珠——（液化，放热）（17）为了防止新鲜蔬菜在运输途中