中小学中级培训课程结业测试答案

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1、你今次考试的得分为：30分本测验总分：30分考试时间：60分钟考试剩余次数：1次     测验描述测试说明：课程结业测试共30道题，其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题；每题1分，共30分。您有三次测试机会，每次测试时长60分钟，取三次成绩的最高分计入培训的总成绩。祝您取得好成绩！一、单选题1、下列哪个格式的文件不可以用WindowsMediaPlayer打开？()（1分）A.mepg格式B.wma格式C.wmv格式D.rm格式2、学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD和电视机，没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐

2、，需要自制一盘符合自己要求的CD，下列软件中可以帮你完成此项任务的是（）。（1分）A.WordB.WindowsMediaPlayerC.PowerPointD.WPSOffice3、适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是()。（1分）A.图书馆学习环境B.专业实验室环境C.多媒体教室环境D.多媒体网络教室环境4、下列选项中对教学评价过程的描述错误的是（）。（1分）A.在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理B.评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计C.在评价反馈阶段把评价结果公之于众D.在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷5、为了教学需

3、要，教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源，教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外，还需要一些理论上的指导，下列分析错误的是（）。（1分）A.学习者的注意具有选择性，所以重要的信息一定要放在视野的中心位置B.由于知觉的整体性，要按照事物的逻辑次序、因果关系或层级结构来呈现信息C.要遵守简洁性，在画面中尽量删除无关的背景和多余的细节D.概念的讲解一定要遵循“名称→定义→属性→实例”的顺序6、下列有关教学设计的认识，不合理的观点是()。（1分）A.教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析B.教学设计中的教学评价环节可以帮助教师了解学生

4、的学习效果C.教学前期分析是教学设计中的重要环节，是后续许多环节的前提和依据D.在教学目标设计环节中，可以将教学目标分为“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个方面7、下列有关教学设计的说法，正确的是()。（1分）A.教学设计的环节就是教案的编写过程B.教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程C.教学设计是以系统观、系统理论为指导的D.教学设计是一个线性的过程8、关于教育技术对教学过程优化作用的理解，下列选项不正确的是（）。（1分）A.现代教育技术能创设情境，激发兴趣，运用现代教育技术，学生更容易入情入境B.运用现代教育技术，可以

5、激发学生的想象力C.运用现代教育技术，根据教材的内容和教学需要，可以化静为动，动静结合，使静态的知识动态化，使教与学充满了生机D.运用现代教育技术的教学过程比传统教学过程效率高9、关于信息技术与课程的整合，下列说法正确的是（）。（1分）A.根据教学内容选择合适的技术，才能有效地发挥信息技术的作用B.教学中采用的信息技术越先进，则教学效果越好C.在教学中应更多地采用先进的信息技术，以提高教学中的技术含量D.信息技术能解决教学中的所有问题10、下列关于学习者特征分析的说法错误的是()。（1分）A.对于起点水平、认知结构、学习态度、学习动机和学习风格的分

6、析，最常用的方法就是测验B.教学设计既要考虑学习者之间稳定的、相似的特征，也要分析学习者之间变化的、差异性的特征C.需要分析的学习者特征主要包括起点水平、认知结构、学习态度、学习动机和学习风格等方面D.在实际的教学设计过程中，主要考虑那些对学习能够产生重要影响，并且是可干预、可适应的特征因素11、教师在制作电子教案时，要将图片数据压缩，您认为应该选用下列哪种工具？（1分）A.FrontPageB.SmartSaverC.PhotoshopD.Word12、要引用书籍、期刊等印刷品上的大量文字，可以利用（）直接转化为计算机上的文字。（1分）A.扫描仪

7、B.扫描仪扫描或者用数码相机拍照，然后用光学识别软件(OCR)将扫描进来的图形C.数码相机D.光学识别软件13、通过（）可快速清除所有先前您浏览过网站的记录。（1分）A.单击“工具”→“Internet选项”→“常规”，选择“删除Cookies”B.单击“工具”→“Internet选项”→“常规”，选择“删除文件”C.单击“工具”→“Internet选项”→“常规”，选择“网页保存在历史记录中的天数”D.单击“工具”→“Internet选项”→“常规”，选择“清除历史记录”14、王老师打算运用“40%的平时表现+60%的期末测试”来评价学生的学期成

8、绩，王老师运用的教学评价方式是（）。（1分）A.形成性评价+绝对评价B.形成性评价+总结性评价C.相对评价+绝对评价D.定