高校科研管理团队运作模式探究

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1、高校科研管理团队运作模式探究摘要：随着经济的发展，我国对科研水平的要求也逐渐增高，目前高校的科研团队肩负重任，成为为我国培养人才的重要摇篮，提供了人才和知识的储备，但是目前我国高校的科研团队运作模式仍未达到最佳效果，起作用尚未完全发挥出来，其管理观念和体系仍不完善，我国高校科研团队运作模式存在着团队组成结构不高效、团队管理制度不完善、团队考评体系不科学、忽略团队文化等问题，我国高校科研团队运作模式应从团队的组建、团队内外管理制度、科学合理的考评体系、团队文化等方面进行改善，从而使其发挥最大效率，为我国培养出优秀的人才。Abstract:Withthedevelopmentofecon

2、omy,researchlevelrequirementsofourcountryalsograduallyincrease・Atpresent,theuniversityscientificresearchteamcarriestheheavyburden,andbecomesthebaseofcultivatingtalentstraining,providesthetalentedpersonandtheknowledgereserve,butatpresentourcountryuniversityresearchteamoperationmodestilldoesnotac

3、hievethebesteffect,hasnotyetbeenbroughtintofullplay.Itsmanagementconceptandsystemarestillnotperfect，ourcountryuniversityresearchtearnoperationmodeshouldimprovethetearnconstruetion,tearnmanagementsystem,scientificandreasonableappraisalsystem,tearncultureconstruction,scientificresearchteaminourco

4、untryfromtheoperationmodeoftheteam,thetearnsetupinternalandexternalmanagementsystem,scientificandreasonableevaluationsystem，tearnculture,improve,soastomakeitplaymaximumefficiency,tocultivateexcellenttalentsinourcountry.关键词：高校科研管理团队；运作模式；优化Keywords：universityresearchmanagementtearn；operationmode

5、；optimization中图分类号:G647文献标识码：A文章编号:1006-4311(2013)01-0283-021高校科研团队运作模式的现状1.1团队组成结构不合理1.1.1“师徒型”组合目前高校很多的团队是有“师徒型”组成的，即由研究生导师和其学生研究生组成的，这种组合团队人数较少，其学术背景相似，缺乏学科交叉知识和科研经验，知识结构大致形同，所以研究方式方法相同或相近，研究方向一般相似，并且几乎不会改变，只在其擅长的领域，因此，创新性较差。并且，高校晋升职称就是看研究成果，不关注某一课题是否持续的深入地研究，所以产生重大的科技成果较难。1.1.2缺乏学科交叉目前，我国的科

6、研项目需要拥有不同科学背景、知识结构的人员一起协作完成，但是在我国高校里，一般都是同一院、系或同一教研组成立一个科研团队，其知识领域相近，均是按照其专业化教学划分的，这样就造成了缺乏学科交叉的情况，加大了不同学科间的交叉互补难度，阻碍多学科交流的团队的组建。所以目前我国高校的科研团队普遍缺乏学科交叉，缺乏创新性。1.1.3拼凑现象普遍目前我国高校科研团队的组建还存在一种现象：申报项目时，人手不够，随便拉人拼凑，这种临时组建的团队，只是为了申报项目，其具有较强的功利性，没有经过较长时间的准备过程，其科学论证不足、凑人数、凑成果，形成结构极度不高效的团队。科研人员之间不熟悉，配合性较差，

7、需要的磨合期较长，稳定性又较差，这样既浪费了科研资金，又难以得到较大的科研成果。1.2缺乏有效的团队管理制度高校科研团队组建以后，使其高校的运作起来就要依靠有效地团队管理制度。但是目前，我国高校科研团队的管理制度大多数并不完善，缺乏科学的管理，管理责任也不明确，没有较好的分工，使工作不能及时展开，工作的进行不高效，实行效果不好，即使制定了较好的计划，也无法顺利高效的传达和执行下去。另外，负责人忙碌于团队内部事情，无法分身以赢得足够的外部资源和支持，争取到更