关于进一步加强班主任管理的若干规定

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1、石嘴山联合学院关于进一步加强班主任管理的若干规定(2015年3月重新修订)班主任是学生班集体的教育者和组织者,是学校进行教学管理的骨干力量,是学生德、智、体等全面发展的引路人。因此加强班主任队伍和班主任工作制度化建设是形成良好的班风、学风、校风以及培养合格人才起着重要作用。一、班主任聘任条件1、选聘班主任应符合教师任职条件,且作风正派,心理健康,为人师表;热爱学生,善于与学生及家长和其他任课教师沟通;有事业心和责任感,具有较强的教育引导和组织管理能力。2、自愿承担班主任工作,有一年以上的教育教学工作经历。有班主任助理(或与老教师班主任师徒结对)工作半年经

2、历,积极参与班级管理,参加学院组织的班主任岗位培训。能积极配合学院相关部门,完成各项工作。3、所聘任的班主任能始终以“四有”教师(有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心)的标准严格要求自己。二、班主任的工作职责1、服从学校管理,全面贯彻党的教育方针。负责抓好本班学生的思想政治工作,教育学生遵纪守法,引导学生奋发向上,健康成长。2、负责搞好班级组织建设和思想建设,选拔推荐学生干部,领导班委会,指导团支部工作,努力使本班成为一个遵守纪律,勤奋学习,思想进步,团结向上的集体。3、了解学生的思想动态,学习情况,教育学生形成良好风气,引导学生汲取有益知识,督促学

3、生学好专业知识,不断提升职业能力、职业素养。4、班主任是班级学生安全教育、管理的第一责任人。要关心学生的生活,经常深入到学生宿舍,了解学生生活情况,指导和检查学生搞好清洁卫生,排查宿舍安全隐患,爱护公物,养成良好的生活习惯。5、深入班集体,了解学生的思想动态,及时化解矛盾。6、认真组织学生做好“一课”“两操”、“三检”工作(一课:每周班会课、两操:早操、课间操、三检:早、午、晚检),上好晚自习,加强对学生自主管理教育。每周班会课必须有班会课主题教案。早检、午检、课间操班主任必须现场进行组织。7、组织和指导班级积极开展各种形式的文体活动、积极参加学院、社会

4、组织的公益活动等。培养学生健康向上的生活情趣。8、关注学生的心理健康,对学生进行法制教育、职业道德教育、安全教育、诚实守信、文明行为的养成教育。9、经常与任课教师和学生家长互通情况,介绍学生的情况。并做好与学生及家长的谈话记录。10、严格控制班级流失率,不得随意清退学生,做好对后进生的教育转化工作。11、做好本班学生的奖学金评定、助学金的审定工作。12、负责对学生各方面表现做出客观公正的评价。13、督促学生交纳按政策或学院规定应交的费用。14、认真做好学生各种信息报送工作,做到准确、及时、规范。15、搞好本班的其他管理工作。三、班主任的管理1、全校教师都

5、有承担班主任工作的义务。各系为选派班主任的执行部门和班主任的管理部门。学生处负责监督检查工作。2、学生处负责对班主任的培训工作。在每学年度开学初对班主任进行集中培训,特别是对初次担任班主任工作的教师培训。3、学生处和各系有目的、有计划的组织班主任学习有关业务知识、教育理论和管理方法,以提高班主任的管理水平。4、各系每周定期召开班主任工作会议,布置工作,听取汇报,交流经验,改进工作。要充分听取班主任的意见和建议,帮助解决工作中的具体困难。学生处定期进行监督检查。5、班主任实行兼职,任期内要尽量保持其稳定性,如有特殊情况变动,按程序办理。6、依照考核制度,每

6、月各系对班主任工作进行一次全面考核,学生处对全校班主任班级管理和班主任工作进行一次全面考核。考核结果作为班主任津贴发放、优秀班主任评比等的重要内容,并记入档案。担任班主任工作的教师,在年终考核、评优、职称晋升、绩效工资发放等评比过程中做为加分因索。7、每位班主任每周必须组织一次班会,有完整的班会教案。各系书记每月检查一次班会教案。学生处不定期抽查。每学期要有工作小节,每学年写出全面的工作总结,任期内写出一篇有较高水平的经验交流材料。8、学校安排进修学习时,对担任过班主任的教师应优先考虑。9、如果发生下列情况之一者,学校将按照有关规定,解除班主任职务并给予

7、相应的行政或经济处罚:(1)在学生中散布影响学校稳定和谐和有损学校声誉言论的;(2)因疏于管理,导致发生严重违纪现象或财产损失,造成后果的;(3)本班学生中发生重大问题时,不汇报、假报告,不及时到现场妥善处理而造成后果的;(4)在学生评奖、评优、助学金发放等工作中有弄虚作假行为的;(5)殴打学生,或以其他方式侮辱学生人格,造成不良影响的;(6)向学生索要财物;(7)受到党纪、政纪处分或受到治安拘留、刑罚处罚的。附件:1、班主任工作考核细则石嘴山联合学院2015年3月31日班主任工作考核细则(重修)考核内容及要求考核奖惩标准考核部门晨午检间操晨午检跟班检查

8、学生出勤情况。跟班到操场并组织木班白觉遵守操课纪律。无故未签到,每次扣30元;班

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