四调语文作文“比”写作指导及范文

四调语文作文“比”写作指导及范文

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1、2014年武汉九年级四调语文作文计匕”写作指导及范文原题重现:材料:一天,国王去花园散心。令他惊异的是,所有树木和花草竟全倒伏在地上,气息奄奄。国王连忙向植物们询问原因。松树告诉他:,我无法长得像橡树一样高,不想活了。"橡树说:“我不能像葡萄一样结出果实,还活个什么劲儿!”葡萄叹息着:“我不能像玫瑰一样开花!"玫瑰哀哀哭道:“我怎么都没办法长得如橡树高大!"这时,国王发现一株草莓,它的叶子鲜亮、翠绿,白色的花朵繁密、茂盛,鲜红的果实,圆润诱人。不等国王询问,草莓酒开口了:“我知道我没有玫瑰那么美

2、的花朵,我甚至都没有玫瑰长得高,但我有甜蜜可口的果实啊!”生活在社会这一大家庭中,我们难免会互相比一比,如何比却大有学问。请以毗'为题,自选文体,写一篇不少于600字的文章。文中不要岀现自己的姓名和校名。1、审题:材料是一则寓言故事,花园里的其他植物用别人的长处比自己的短处而垂头丧气,草莓在“比冲寻找自己的长处,获取成长的动力,让自己蓬勃发展。同为毗啲行为,却因比较的方式方法不同”造成两种不同的人生状态,材料的结束语引导学生思考“比”的学问,这正是做文章的空间。题目为毗“,孤立一个比'字,可以包

3、罗众多“比”的现象,然而,因为有了上面材料的提示和限制,对这里眇比'应该理解为在“比冲真正认清自己,了解自己的特点和长处,从而更好地成长发展,而不能在盲目的毗冲迷失自己,进而放弃自己的成长和发展。2、构思:【“比"的理解】1、比较——通过自己与他人优缺点的比较,找出自身差距,以便取长补短。2、攀比——他消磨意志,影响学习或工作。譬如,讲排场,比阔气等。【立意展示】1、比是人的一种本能,但要懂得哪些该比,哪些不该比。2、比的最高境界就是不比,对比持一种从容的态度。3、全面辨证得看待“比”,不讲攀比

4、,而比奉献,比良心,比责任感。4、比只是人们行事的一种手段,要达到“身在比中,心在比外”的境界。胸思示范一]比的效用一、指出比的普遍性。比无处不在,无时不有,有横向上匕较,有纵向匕匕较。二常言道:没有上傲就没有鉴别。比使我彳门找到了努力的方向,找到了解决问题的捷径,找到了前进的动力。只有比较,才能够找出自己的不足、他人的优点,此而取长补短,不断提高。只有比较,才能够扬长避短,找到适合自己的社会位置。只有比较,才能够找出自己的优势和特长,在竞争中找到制胜点。只有比较,才能够充分认识自己,以便树立信

5、心,战胜逆境。三、比什么,怎样比。要比学习,比进步;我们不能比吃穿享受。要用马克自主义哲学来武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、审美观;自觉抵制小资产阶级的腐朽思想的侵蚀。•构思意图:从肯定的角度来谈比的重要性,开启学生从此方面立意的思路。胸思示范二]也交优劣,取长补短一、唯物辩证法告诉我们:任何人都由自己的优点和不足。因此,我们要善于在和别人的比较当中找出自己的不足,发现他人的长处,只有这样我们才能做到取长补短,不断提高自己,少走弯路,加快成功的步伐。二理论迩正。三、事实论证。1.从正面

6、列举典型事例,详写i,略写几个。2.从反面列举典型事例,详写一个,略写几个。_、总结上文。•构思意图:在“构思示范一”中找一个点切,这样容易驾驭文章。给学生提供化“大”为“小啲范例。[构思示范三]莫辻攀比'遮望眼二、开门见山,提出论点。我们不能盲目攀比,应树立远大志向。三、分析论证。()摆现象:列举现实生活当中的因为攀比影响学业、影响工作的典型事例。有的同学过分注重和别人比穿着打扮,分散了精力,学习成绩不断下降。㈡找根源:攀比是一种较低的审美情趣,是腐朽的资产阶级思想的体现,盲目攀比会消磨人的意

7、志,他直接影响着自身素质的提高以及学习工作的进步,是应当批判的。三、解决问题。要想避免盲目攀比,就要树立科学的世界观和远大的理想,树立正确的审美观和价值观,比学习,比进步,比贡献。只有这样我们才能够,也一定能够充分实现自己的人生价值,做一个对社会有用人。•构思意图:同学们在写议论文的时候,有时只罗列了一些现象,不能做到深刻,就是因为没有找到产生“这种"现象的根源,没有找到解决问题的办法,本构思试图从此角度给同学以启发。3.选用素材:1、书房里摆满书籍远比钱包里塞满钞票要好。——[英]黎里2、一个

8、人的品格比他的身躯更重要。——[古罗马]西塞罗3、宁夏固原市原州区甘城村李佐鹏、李佐斐两兄弟不甘贫困,自强不息,在2006年的高考中,兄弟俩双双考上了大学。李佐鹏和李佐斐的家乡甘城村是宁夏最为干旱的地区之一,山大沟深,交通不便,农民人均纯收入不到500元。为了分担父母的压力,也为了免于辍学,兄弟俩用驴驮水卖水,一驮就是十年,被媒体誉为“驴背上的兄弟目前,兄弟俩又背上行囊来到建筑工地打工,他们希望能在开学前靠自己的汗水挣够上学的路费。李佐鹏说:“不管道路如何艰难,我们比成绩,我们比奉献,决不会放弃

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