苏教八下悼念玛丽_居里课后练习

苏教八下悼念玛丽_居里课后练习

ID:41663800

大小:60.16 KB

页数:4页

时间:2019-08-29

苏教八下悼念玛丽_居里课后练习_第1页
苏教八下悼念玛丽_居里课后练习_第2页
苏教八下悼念玛丽_居里课后练习_第3页
苏教八下悼念玛丽_居里课后练习_第4页
资源描述:

《苏教八下悼念玛丽_居里课后练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、悼念玛丽•居里•课后练习基础题1.给形近字注咅并组词。”悼()”崇()'抑()<'谦()'妥()'棹()祟()

2、任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。答:4.阅读第一段文字,回答问题。(1)结合居里夫人的生平事迹,具体解释文中“第一流人物”的含义。答:(2)爱因斯坦认识到科学家取得的科学成就、科学素养包括哪丿L方面?哪一方面更重要?为什么?答:(3)“即使是后者”中的“后者”指的是什么?如何理解“即使……也……”这种句式?答:⑷答:5•阅读第二段文字,回答问题。(1)“她的人格的伟大”具体指的是什么?答:(2)你能举岀你所知道的居里夫人的故事片断来佐证这种伟大的人格吗?答:(3)为什么人们会误解居里夫人?答:创新题阅读下文,回答问题。我的信念玛丽•居里①生活对于任

3、何一个男女都非易事。我们必须有坚忍不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能。并冃,无论付出多大代价,都要把这件事完成。当事情结束的时•候,你要能够问心无愧地说:“我已经尽我所能了”。②有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕,蚕结着茧子,这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上,我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我一一正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。③近五十年来,我致力于科学的研究,而研究,基本上是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少

4、女时期,我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那整个吋期,我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究,我们专心致志,像在梦幻之中一般。后来我们发现了镭。④我一生屮,总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事和盛名的侵扰。⑤我觉得,在科学方面,我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔•居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时,我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有中请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要构想家一一科学研究强烈地吸引着他们,使他们忘我地工作,没

5、有闲暇,也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的,因为在二十四岁以前,我一直居住在被占领被蹂蹒的波兰。我估量过法国自由的价值。⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道,许多像我一样敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中,我获益匪浅。当他猝然去世以后,我便学会了忍耐。年纪渐老,我愈会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树、建筑,对颂诗和眺望星辰,也有一点兴趣。⑦我一直沉醉于世界的优美Z屮,我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大

6、的美。一位从事研究工作的科学家,不只是一个技术人员,而且,他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。6.居里夫人认为对待生活应有哪两种态度?答:(1)(2)7.读②③段,回答:(1)居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么?答:(2)“或许是因为有某种力量在鞭策着我”,这“某种力量”指的是什么?答:6.读第⑤段,回答:(1)文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别?答:⑵答:7.读第⑦段,回答:(1)“他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点?答:(2)“科学的这种魅力,就是使

7、我终生能够在实验室里埋头工作的主耍因素了”一句中“科学的这种魅力”指的是什么?答:8.从本文中,可以看出科学家具有怎样的品质?用四个四字短语来概括。答:参考答案基础题t悼念fchong崇敬yi压抑fqian谦虚ftuo稳妥棹着船[sui鬼祟yang仰慕[qian道歉[nei气馁1.(1)狭义相对论广义相对论统一场论德美(2)法镭物理镭镭化学能力题2.(1)“一旦”用于已然,表示对后文的肯定和强调。“毫不妥协”

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。