初三化学教学计划1

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1、2010——2011年第一学期教学计划(初三化学)鲍秀萍今年九月我有幸来到松山五屮担任初三年级(4)(5)(6)三个班的化学教学工作。现制定如下教学计划：一、教学目标：(1)激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。(2)重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能力。(3)培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对学生进行安全教育和爱国主义教育。二、具体措施：(1)重视基本概念的教学在教学中，注意概念的科学性，遵循循序渐进，由浅入深

2、的原则。在教学中要尽可能做到通俗易懂，通过对实验现象和事实的分析、比较、概括，使学生形成概念，并引导学牛在学习，生活和劳动中应用学过的概念，不断加深对概念的理解和运用。⑵加强化学用语的教学元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重要工具。在教学中，要让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学反应。这样，既有利于学生记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。(3)重视元素化合物知识的教学元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识，在教学中要注

3、意紧密联系实际，加强直观教学，实验教学和电化教学，让学牛多接触实物，多做些实验，以增加感性知识。要采取各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。(4)加强实验教学化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中，要坚决防止只重讲授、轻视实验的偏向。在实验教学屮，要注意安全教育，要教育学生爱护仪，节约药品。(5)积极开展化学课外活动。组织和指导学生开展化学

4、课外活动，对于提高学生学习化学的兴趣，开阔知识视野，培养和发展能力，发挥他们的聪明才智等都是很有益的。课外活动的内容和方式应，灵活多样。在活动内容方面可包括联系社会，联系生活、结合科技发展和化学史，以及扩展课内学过的知识等；活动方式可采取做趣味小实验、举行知识讲座，化学竞赛和专题讨论，或组织学生制作教具，进行参观访问等。在组织课外活动时，应注意充分发挥学生的特长，培养他们的创新精神。2010-2011学年度第一学期九年级化学教学进度周次时间教学内容备注第一周9月1口一9月4日第一章第一节社会生活与化学第二周9月6B-9月10日第二节化学实验室之旅第三周

5、9月13日一9月17日第三节物质的变化第四周9月20H—9月24日第四节物质性质的探究第五周9月27口一10月1R第一章测试和第二章第一节空气成分国庆放假第六周10J]4日一10刀8日第二节保护空气的洁净清新第七周10月11口一10月15日第三节构成物质的微粒第八周10月18R—10月22日第二章测试第三章第一节第九周10J]25日一10刀29日第三章第一节认识空气第二节制取氧气第十周11月1日一11月5日第三节燃烧条件与灭火原理第十一周11月8B—11月12日期中考试及讲评第十二周11月15H—11月19日第四节辨别物质的元素组成第十三周11月22H

6、—11月26R第四章第一节我们的水资源第十四周11月29B—12月3日第二节饮用水第三节探究水组成第十五周12月6B—12月10口第四节表示物质组成的化学式第十六周12月13R—12月17日第五节化学方程式第十七周12月20H—12月24日第四章测试第五章第一节洁净的燃料一氢气第十八周12月27口一12月31R第二节组成燃料的主要元素一碳元旦活动第十九周1月3日一1月8日第三节古牛物的“遗产”一化石燃料章末测试第二十周1月11B—15H期末复习及期末考试