刘凤豪心得体会

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1、青年教师培训心得体会刘凤豪和许多青年教师一样，我是怀着对教师这一职业的热爱及憧憬，走上了教师的工作岗位。时光飞逝，岁月如梭。转眼间，我已经做了五年的教师。五年对于一位教师的成长而言，是个有些尴尬的数字。之所以这样说，是因为当工作出现问题，我已经再也不能拿''刚毕业,经验不足”作为借口，可是同时，我又深深地感到，自己知道的，懂得的，还太少，离“做一名好老师”的目标，还太远。在我为此困扰之际，学校又一次为帮助青年教师成长提供了好机会。我有幸听到了欧阳校长为青年教师准备的专题讲座。这次讲座,着实令我受益匪浅

2、。是的，请允许我把自己的工作称为“事业”，作为一名普通的屮学教师，也许我一辈子都不可能有多么辉煌的经历，做出什么惊天动地的事情，但是我热爱我的工作，我喜欢和自己的学生在一起。每当我走上讲台，把我所知道的知识，力求用最生动，最易懂的语言传授给学生；每当孩子们通过他们自己的方式来跟我分享他们成长中的快乐和困恼，向我讨教时，我深深地感到幸福，我会暗暗对自己说：一定要对得起“老师”这个称谓！这是一份普通的工作，同时也是一份伟大的事业！在讲座中，我获得的知识实在是有限的，但确实有我值得学习的令我触动很深的内容，

3、下面我就小谈一下我的体会。首先，讲座中提到作为教师就要有“教师的样”。要着装得体大方，说话要注意分寸场合。就我本人来说，我是属于随意型的标准性别女却是男孩子性格的人，不喜欢也不爱好穿奇装异服吧，但是你要在我衣橱中找到裙了和正装是很困难的，尤其不爱穿高跟鞋。体恤、牛仔配球鞋是我一贯的着装风格。加上身高不算太高的我就闹过一个笑话，曾被学校领导和学生家长多次误认为是“学生”。虽然这不算太坏的评价，但作为教师的我要反省这样的问题。毕竟，站在讲台前台前的教师也是一道“风景”，景色不美势必也影响学生听课的心情吧。

4、教师说话也很重要，我是深有感触的。现在的学生个个娇滴滴的,不喜欢听批评的、无趣的，难听的话，喜欢听夸赞的、幽默的、美好的话。总之，教师和学生之间的沟通要能走进他们心理，不能走进学生心理，不是他们爱听的，那教师和学生之间的相处自然而然不好了。像我们4班的学生就是这样。有时候吼几句或是批评几句，学生就默不作声不搭理，上课气氛可以说是冷到冰点，相反，在上课的时候有时说几句幽默的段子或是讲个英语的小笑话，语气和蔼的询问和鼓励，学生就非常配合，课堂气氛活跃的很。其次，作为教师要有“爱”。十个手指各有长短，何况学

5、生。教师不应该只单纯对成绩好，各方面都很优秀的学生给与多的关注和重视，而是要做到关注班上的每一个学生。不仅要给学习成绩平凡但缺少关注的学生更多的帮助和爱护，而且要给那些留守生和学困生更多的关心和爱护。每一个学生都是教师的责任，都是教师的“孩子”，他们的背后承载着许多来自家庭的和学习上的烦恼，试着去走进他们，你会发现你的一点点“爱”或许能改变一个孩子的一生。作为一名教师，让我更深刻领会了在生活上关心学生，在学习上帮助学生的重要性，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。其实，每一个学生都是好学生，他们身

6、上有不同的闪光点，只是有的没被发现。这就需耍我们教师在平时的工作中细心，善于捕捉学生的闪光点，夸奖学生，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功。以平等的心灵善待学生，用爱的情怀关注学生，这是一股巨大的教育力量，它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活，把学生的进步当作自己的成功，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。其三，鼓励我们要做一名终身学习型教师。“学无止境”、学海无涯”只有在不断学习中充实自己，壮大自己，才能给与学生更丰富、更宽、更广的知识，

7、才能让自己在飞速发展的社会中站稳立足，才能让自己在教师的工作岗位上不断前进，勇于创新。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次青年教师培训就是一面很好的旗帜。在思想、行动、实践工作上给了我指导和鼓励。在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为教育事业做贡献，实现自身价值。