机械设计基础B(模具专业)11-12

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1、成都电子机械高等专科学校2011-2012学年第1学期考试试卷考试科目:—机械设计基础_(B卷)考试时间:120分钟考试方式:卫题号—•-三71.六L八总分得分改卷人一、单项选择题(每个选项题1分,共20分)1、若组成运动副的两构件间的相对运动是移动,则称这种运动副为(B)A转动副B移动副C球面副D螺旋副2、四杆机构处于死点时,其传动角丫为(A)。A0°B90°Cy>90°D0°

2、最短杆B以最矩杆相邻杆C以最短杆对而杆D无论以哪个杆n

3、r>4、无急回特性的平血四杆机构,其极位夹角(0=0°0>0°De

4、传动正常工作时不能保证准确的传动比是I大1为(D)。A带的材料不符合虎克定律;B带容易变形和磨损;C带在带轮上打滑;D带的弹性滑动。10、下列机构中,能将连续运动变成间歇运动的是(D)oA齿轮机构B曲柄摇杆机构C曲柄滑块机构D棘轮机构11、一个齿轮上的圆有(B)。A齿顶圆和齿根圆B齿顶圆,分度圆,基圆和齿根圆C齿顶圆,分度圆,基圆,节圆,齿根圆D分度圆,基圆和齿根圆12、对于齿面硬度W3501IB的闭式齿轮传动,最可能出现的失效形式是(B)。A齿血胶合B齿面疲劳点蚀C齿面磨损D轮齿折断13、在蜗

5、杆传动中,已知作用在蜗杆上的轴向力Fai=1800N,[R周力Ftl=680No因此,作用在蜗轮上的轴向力凡2等于(A)。A680NB1800NC2480ND800NM、在圆柱齿轮传动屮,常使小齿轮齿宽bi略大于大齿轮齿宽b2,其rw是(C)。A提高小齿轮齿面接触疲劳强度B提高小齿轮齿根弯IW疲劳强度C补偿安装误差,以保证全齿宽的接触D减少小齿轮载荷分布不均15、与传动用的螺纹相比较,三角形螺纹用于联接的原因是(C)。A强度高B效率高C自锁性好D便于加工16、螺纹的(A)被称为公称直径。A大径B

6、小径C中径D半径17、平键联接的可能失效形式为(D)。A疲劳点蚀B弯曲疲劳破坏C胶合D压溃、摩损、剪切破坏等18、根据轴所受载荷类型,玄齿圆柱齿伦减速器的输入轴属于(C)。A传动轴B心轴C转轴D阶梯轴19、在基木额定动载荷C作用下,滚动轴承的基木额定寿命为I-力•转时,其可靠度为A10%B80%C90%D99%20、载荷中等冲击,频繁卅动和止反转、两轴对中不准确的情况下,联接两轴宜选用(C)联轴器。A刚性固定式B刚性补偿式C弹性D安全二、判断题(每题1分,共5分)(T)1、带在工作吋产生弹性滑动

7、,是由于带的紧边打松边拉力不等。(T)2、渐开线齿轮传动比恒定。(F)3、键联接的主要用途是:轴向固定。(T)4、渐开线齿廓形状取决于基圆直径人小。(F)5、心轴是既承受扭矩乂承受弯矩的轴。三、填空(每空1分,共12分)1、构件是_运动的单元,零件是_制造的单元。2、当压力角u人到某一数值时,不论推力为多人,都不能使从动件运动,掘凸轮机构将发牛自锁。3、理论轮廓曲线相同而实际轮廓曲线不同的两个对•心直动滚子从动件盘形凸轮机构,其从动件的运动规律是一相同的。4、带张紧的目的是一使带具冇一左的初拉力

8、。5、在间歇运动机构屮,当需要从动件的转角能无级调节时,可采用磨擦式棘轮机构。6、齿轮的切削加工方法很多,按其加工原理的不同,可分为仿形法和展成迭。7、通常圆锥销冇1/50的锥度,在受到横向载荷时可以自锁。8、螺栓连接放松的实质在于防止匚作时螺栓与螺母的相对转动。9、滚动轴承主要的失效形式有疲苛点蚀和鴉性变形。四、简答题(毎题4分,共8分)1、一对渐开线标准直齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件及连续传动条件?ml二m2二in,a1二a2二a;e=BlB2/pb212、带传动的主要失效形式及计算准则?主

9、要失效形式:打滑和带的疲劳破坏;计算准则:在保证传动不打滑的条件下使带具有一定的疲劳强度和寿命。五、分析、计算题(共55分)1.计算机构自由度。(如有复合餃链、虚约束、局部自由度则予以指出)(6分)F=3n-2PL-PH(2分)=3X4—2X5—1=1(3分);B处局部自由度(1分)2.设计一曲柄滑块机构。已知滑块行程H=50mm,滑块的行程速度变化系数K二1.4,偏距E=10mm。试求曲柄长度⑺和连杆氏度Sc。(要求保留作图痕迹)(10分)3.已知一对止常齿渐开线标准外啮合直齿圆柱齿轮传动,英

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