校园广播方案A

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1、调频校园广播系统可行性方案书郑州方舟恒宇电子技术有限公司二OO五年四月十三日一、概述：4二、实现的原理：5三、设计原则：61、科学性：62、先进性：73、实用'性：74、可升级性：85、可扩容性：86、经济性：87、可行性：88、安全性：89、可靠性：910、稳定性：9四、设计思想:10五、主要功能介绍:六、各子系统功能:1、音乐铃声系统102、语音学习、训练及考试系统113、公共广播系统124、操场扩音系统125、紧急广播控制系统12七、系统拓朴图131、紧急系统连接拓朴图132、主控设备连接拓朴图：133、操场设

2、备连接拓朴图15八、控制设备功能介绍：16九、技术参数：161、调频调制器FMT-1002162、中央编码控制器CVB—1100163、调频音箱CVF-205BC174、调频收转机CVFZ-217十、系统优点：18十一、控制系统：18十二、设备配置清单18校园智能调频广播可行性方案书—、概述:智能广播网承担新校园内公共广播、语音教学、音乐铃声播放、紧急广播、操场扩音、多媒体教学扩音等多项任务。该网主要采用在CATV网中以调频共缆传输为主，调频转定压为辅的方式,JLC.个系统最大的特点为多套节目同时自动播放，点对点控制

3、。超伟电子“馨海之声”校园音频系统共有五个子系统,同时各个子系统可根据客户需求进行积木式搭配。该系统主要利用有线电视共缆线传输调频信号和控制信号的方式，只需利用一根CATV同轴电缆线同时支持多套不同的节目定时自动播放而不需要向无委会申请频率，可以将校园所有的音频融合在一起，通过智能控制设备实现一网传输的目的。该系统完全可以满足贵校智能广播方面的要求。厂语音学习系统音乐铃声系统实现功能<公共广播系统操场扩音系统J紧急广播系统21世纪是科学技术和数字信息飞速发展的时代，是以知识和信息的产生、传播、应用为基础的知识型时代，

4、我国的广播技术领域也在向着全方位的数字化方向发展，随着全民素质教育的实施深入，运用教育技术手段以及计算机辅助教学已成为教育发展的新趋势。只有良好的软硬件教学环境相结合才能培养出现代化高素质的人才，方能适应国际发展的需求。“馨海之声”多网合一CATV+FM系统以实现“四个面向”，开展素质教育和系统论为指导；以服务与教育、教学管理，统一解决学校的所有音频传输为目的；以计算机为平台,利用有线电视网共缆传输等先进技术，通过一线传输，辅以校园局域网的资源共享技术，真正达到校园双网联姻，充分体现了校园网络的自动化、数字化、智能化

5、。局域网的主要优势在于资源共享，双向传输，便于存储，但缺点是实时传输效果不理想（如网上电影、MP3等）。CATV的优势在于实时传输大容量文件（如电视、FM广播），双向传输，缺点是文件不便存储，资源共享性、互动性差。两网的互补性和巧妙结合将学校所有的音频、视频及电子文件完美传输，节约了大量资源，减轻了局域网的负担。系统简介：1、通过一条有线电视网线共缆传输，解决了除电话音频传输以外的所有音频系统。各系统共享一条CATV网线资源，将学校校园电视台、公共广播（宣传部）、语音听力（外语部）、校园音乐铃声（教务处）、操场扩音（

6、体育部）、紧急广播（保卫处）、多媒体（教务处）等有机的融合在一起；2、该系统干线资源共享，造价低廉，特别适合新建或改造的重点中学及各大专院校使3、各子系统任意积木式搭配，不需一次性投资，可以随时增设子系统。5、4、可扩展性。终端可以任意增加设备以满足扩展的要求，但不需增设或改变前端设备。共享性和节约性。各部门的功能虽然较多，但使用的终端设备仍属同一台音箱。校园电视电视台/Z/总务处体育部操场扩音宣传部公共广播外语组英语听力训练及考试信息中心多媒体教学校园音兀铃/校长室紧急广播丿二、实现的原理：馨海之声广播网承担校园内

7、公共广播、语音教学、音乐铃声播放、紧急广播、操场扩音、多媒体教学扩音等多项任务。该网主要采用在CATV网中以调频共缆传输为主，调频转定压为辅，只需增加无线转发器即可以将有线信号转为无线信号，实现全校园无线覆盖便于听力及业余学习使用，形成了流动的语音室。整个系统最大的特点为多套节目同时自动播放,在主控室可以点对点控制任意教室音箱的开关。1、CATV网频率资源丰富、干扰小、传输质量好、技术升级方便。我公司生产的调频广播系统能够做到在中心机房对各接收音箱实行点对点控制编码开关，全系统可以按照预设置自动定时播放，完全可以实现

8、校园音频传输的各项功能。2、在部分CATV网未架设到的区域又需要公共广播的地方采用调频转定压传输，可以降低造价。这是因为范围小、线路短，定压传输完全可以胜任。3、本系统可采用CATV共缆传输和无线调频传输相结合的方式，学生可以用无线耳机（或FM收音机）收听学校电台自办的节目。（此功能备选）4、我公司生产的多功能调频音箱，既可以作公共广播、语音教