教师个人学期工作小结

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1、教育资料：_________教师个人学期工作小结姓名：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页教师个人学期工作小结我一贯坚持党的四项基本原则，热爱并忠诚人民的教育事业。从教用来，一直站在教学第一线，担任语文教学。无怨无悔地把青春年华献给自己所钟爱的职业。在工作上兢兢业业，在业务上精益求精。平时非常注重自身的学习、充电，如饥似渴地学习前沿的教育学理论，并用来指导自己的教学，以期取得良好的效

2、果。这一年，是我第一次接触新教材，我很认真地研读教材，细读文本，在处理教材的层面上，我总舍得花时间，力求找到最适合的教学方法，取得教学效益最大化，一切以学生发展为主。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研新的教材。在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向各位新、老教师和优秀教师学习；踏实、负责地对待领导交代的任务；用爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮

3、助他们树立远大理想。。在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。同时，我还深深记得“学高为师，身正为范”。因此，我尽量做到心胸宽大，把名利看开一点，不与别人斤斤计较。真诚对待同事，即使同事做了损害我利益的事，我也尽量忍着，一切以大局、和谐为重。所以，我的内心涵养、为人处世得到老师们的认可与赞同。我对学校最迫切的建议就是——希望学校给我和像我一样要求进步的老师多一些业务上的培训和外出学习的机会。那样，我将感激不尽！！！第3页共6页第3页共6页教师个人学期工作总结B紧张忙碌有序充实

4、的一学期已经结束，她也对一学期工作作了如下总结。一、她是踏实认真的班主任。她用耐心做好一年级班主任工作，让学生快乐成长。虽然她们班学生只有人。但却是各具特点、良莠不齐。多动的汪北平，学习吃力的朱思宇，坐不住板凳的郎明珠，不说话、慢性子的朱克俭，主意正的关宇欣，一问三不知的关钦匀，没妈管的尹春英，胆小爱哭的闫学文，爱插嘴的付晓倩，他们都是未经雕琢的璞玉，等待她去雕刻、去琢磨。于是，她一直用爱心、耐心、细心、关心去教育他们、引导他们。做严父，严格要求他们养成良好的学习习惯。做慈母，教会他们整理学具，打扫卫生

5、，养成良好的行为习惯。做保姆，给他们洗手、洗脸，穿衣、戴帽，领他们上厕所。做朋友，告诉他们怎样和同学交往，怎样交朋友。第5页共6页在她的努力下，孩子们一天天成长起来。汪北平能在课堂上集中注意力达三分钟。郎明珠能坐住板凳了。朱克俭开口说话了，不动的他能做操了，会跳绳了。关雨欣能按要求做了。付晓倩不插嘴了。闫学文胆子大了，回答问题积极踊跃了。看着他们一点点地进步，她感到欣慰。但欣慰的同时，她也深感力不从心。汪北平的多动症影响他正常听课，有时还影响其他同学，因此学习跟不上。朱思宇干学不会、会了就忘，成绩也是堪

6、忧。对他俩的教育，她付出最多，但收效最微小。她说下学期，她还是要再想办法。二、她是勤于钻研的教师，她认真细致开展教学工作，让学生感受学习的快乐。本学期，她担任一年级数学、语文的教学工作。数学是新教材，在没有配套参考书的情况下，她依然认真研究教材，查阅资料；和同事研讨教学的方法，教学的尺度；努力让学生做学习的主人，让他们在教师的引领下，尝试自主探索，获得新知，品尝收获的喜悦。在语文教学中，她注重知识的内在联系，重在培养学生的语文综合能力。由拼音到字，由字到词，由词到句，由句到段。重视识字、写字、阅读、写话

7、等的训练。强调学用结合，学练结合。学生的语文能力都有了很大的提高。三、她是学校工作的参与者。她认真参与学校组织的各项教育教学活动，努力做好每一件事。让学生在活动中获得收获，让自己在工作中获得快乐。、她认真准备校级公开课《快快乐乐》，教给学生认识自然段等阅读的方法。、她认真参加教师语文素养大赛，锻炼自己的综合素质。3、她认真准备《做文明学生，创文明城市》主题班会，让学生真正懂得怎样做文明学生，为创建文明城市出力她认真准备《语文七色光》复习课，系统梳理知识，巩固知识，强化训练，提高学生的应用能力。也是为迎检

8、做准备。总之，一学期里，她工作做了很多很多，收获也很多很多。但是不尽人意处依然有很多她说，不断努力，让不尽人意之处变得很少很少，将是她今后工作的目标。第5页共6页在此，她也感谢各位领导和同事对她工作的支持。她做得不妥之处，也请各位领导和同事见谅。谢谢大家！第5页共6页教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页