第十讲如何写好作文结尾

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1、第十讲如何写好作文结尾谍前-乐蛇、蚂蚁、蜘蛛、螟蚣几个人在家里搓麻将。8圈之后，烟抽完了。大家商量让谁去买烟。蛇说：我没脚，我不去，让蚂蚁去。蚂蚁说：蜘蛛八只脚，比我的多，让蜘蛛去。蜘蛛说：我的脚再多也比不过蛭蚣大哥呀，让螟蚣去吧。蝦蚣无奈，心想：没办法，谁让我脚多呢？于是!1!吴蚣出门去买烟……一个多钟头了，不见娱蚣回来，两个钟头后，还不见娱蚣买烟回来。于是大家让蜘蛛出去看看，蜘蛛一出门就看见蟆蚣在门口坐着，蜘蛛很生气，问：你怎么还不去呀？大家等着呢。螟蚣也急了，说道：废话！你们总得等我穿好鞋吧！！课前回顾作文过度的方法1、叙述过渡2、设问过渡3、排比过渡4、标题过渡5、转换

2、话题过渡6、关联词语过渡7、承上启下过渡重、难点知识讲解一、从阅卷老师的角度看结尾有经验的阅卷老师常常先细读文章的开头与结尾，然后再浏览正文。他需要根据文章首尾确定你行文是否切合题意（偏题与否）、主旨质量高下（正确、集中、新颖、深刻与否）、语言基本功如何（准确、简明、优美与否）。二、作文结尾常见的毛病1.草率收尾，缺失文釆，苍白无力例“狼牙山五壮士的这种舍已为人的精神，真值得我们学习啊！”《〈狼牙山五壮士〉读后感》【修改】“五壮士像五朵怒放的菊花，那么美丽；那么顽强；那么不屈不挠,每年都挺立在狼牙山顶。2.画蛇添足，啰嗦重复例.同学们，相信微笑，相信明天。相信自己，那么你的未来

3、将来是一片辉煌.将会永远充满阳光。最后送给生活中正在为自己的理想，为自己的未来而做着不懈努力的人们一句话：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（《微笑着面对生活》）♦阅卷人语：结尾时说一些与内容无关的话，费力不讨好。“最后”后面的话多此一举。全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要啰嗦几句，把本可悟出的含义一语捅破。公式化结尾，离题太远，不为中心服务。3.自说自话,有漏洞例.今后的路还长，今后的路怎样走。这要靠自己，但是有一点我要告诉大家，今后遇到什么事，我们都不要说放弃，放弃不是最好的办法。（《千万别说放弃》节选）♦阅卷人语：“我要告诉大家”居高临下。自说白话；“放弃不是

4、最好的办法”观点错误。在结尾处为表明自己的立场、态度，好像对全世界的人发口号,或者大喊着与文章内容无关的口号，这种结尾大煞主题。4.游离话题，拖泥带水例•“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活”。这句话是不错的，一个人一定要有一个坚定的理想，只有有了一个坚定的理想•才会让你判断出自己所走的人生道路是否正确，而有一个正确的人生道路的方向，才会有一个全新的生活.让我们走上正确的人生道路。（《我心中的那一盏明灯》节选）♦阅卷人语：不知不觉地由“理想”这一话题游离到“如何走好人生路”To结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲淡了文章的主题。5.有头无尾。虎头

5、蛇尾例4.看来，莲的魅力还真大啊!莲的魅力还不止这些呢，那就让我们去观赏莲，了解莲吧！♦阅卷人语：“莲的魅力还真大”与“莲的魅力还不止这些呢”空洞，虎头蛇尾。结尾时草草收兵，影响全篇文章的表达效果。6.追求新式，画虎类犬例.其实，生活中处处都有爱。只是我们不善于发现爱而已，我们都为各自的事业或学业而来回奔波。对于生活中的爱。我们都漠然处之。现在，我真正明白了爱，花的花朵已悄悄在心底绽放，芳香四溢。生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。后记♦阅卷人语：作者为了追求新颖的形式加了一个“后记”，却不知“后记”内容转移话题，冲淡了主题。写好写事文章的结尾，能为读者对文章留下一个完整鲜明

6、的印象，给读者以文章首尾圆合，结构严谨的感觉三、作文结尾的要求一是要有强烈的中心意思，即不忘为表现中心服务。二是应当精炼，当止则止，不能喰宾夺主。2、令人回味，言尽而意未尽;4、自然收束。1、照应开头，并点题深化中心。3、适当的抒情和议论；四、作文结尾的技巧技巧一：首尾呼应，凸显主旨这种结尾法，适合写人、记事、写景状物的文章。首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。如（首）“都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。”（

7、尾）“花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。“（《把梦想带给花季》）运用此技巧，给下列作文写一个精彩的结尾：《送人一朵花》开头:无色缤纷，娇艳欲滴，是花的形象，而“零落成泥碾作尘,唯有香如故”才是花的精神。结尾技巧二：言为心声，呼唤号召作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。如“让我们大家行动起来吧，把爱心带给他