中班上学期安全教案《独自在家时》

《中班上学期安全教案《独自在家时》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿教育：________中班上学期安全教案《独自在家时》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页中班上学期安全教案《独自在家时》活动目标：1、培养幼儿的勇敢精神，激发其自信心。2、提高幼儿在危机时刻的自我保护能力。3、引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法，能运用较完整的语言表达自己的想法。活动准备：情景表演所用的道具，排练情景表演。活动过程：一、导入以请幼儿观看表演的口吻，引起幼儿的兴趣。小朋友，爸爸妈妈不在家，你自己在家

2、时，要注意哪些事情呢？今天刘请小朋友观看小节目，看过后，你就会找到答案。二、展开1.幼儿观看情景表演《独自在家》，老师进行旁白。提问：刚才，你看到了什么事情？”“亮亮是不是勇敢的孩子？为什么？”教师：亮亮到底是不是勇敢的孩子，他的勇敢表现在什么地方？请小朋友再观看一遍表演。2.请幼儿再观表演老师重点讲述能表现亮亮勇敢的地方。提问：亮亮一个人在家时，为预防大灰狼，都做了哪些准备？当他听到”嘀嘀嗒嗒”声音时，他又是怎么做的？亮亮到底是不是勇敢的孩子？为什么？”小结：亮亮独自在家，想了许多办法克服困难，真是一个勇敢聪明的好孩子。第3页共6页3.教师与幼

3、儿一起讨论”和亮亮比一比，你有没有独自在家呆过？独自在家时感受如何？你认为自己勇敢吗？”4.请幼儿自由结伴互相讨论：独自在家时可以干什么？如果陌生人敲门、有电话找爸爸妈妈、突然停电等情况发生，该怎么办？5.请幼儿共同为独自在家时出点子，想办法。老师设计几种情景，请幼儿来表演。如：陌生人敲门、来电话了、下雨了等，让幼儿充分体验生活是错综复杂的，要学会自我保护自己，勇敢的面对困难，做一个真正勇敢的孩子。三、结束表扬课堂上积极与老师互动的孩子，颁发小奖品，激发幼儿下次参与活动的兴趣与信心。第3页共6页中班上学期安全教案《迷路的时候》幼儿园中班安全教案：

4、迷路的时候活动目标：1、知道迷路之后该怎么办，了解如何正确分辨方向。2、懂得迷路之后不要害怕，要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。活动准备：故事内容图片，活动过程：一、激趣导入。第5页共6页1、师：今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题，想请小朋友帮帮忙。2、师：我们一起听听它遇到了什么问题。（出示）二、分段讲述（一）幼儿观看故事前半部分。1、师：鼠先生遇到了什么问题？2、师：鼠先生为什么找不到鼠小姐的家？（因为鼠先生迷路了）3、师：鼠先生应该怎么办？幼：可以问警察，可以做记号等。（二）观看故事后半部分。1、师：那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗？幼：找

5、到了。2、师：鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的？（幼儿：问了许多的小动物，幼儿自由回答）3、教师与幼儿角色扮演。三、经验迁移1、师：鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的，那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢？（幼儿自由回答，教师适当给予提示、指导）2、小结：迷路后可以使用的办法有，记住自己家的门牌号、电话号码、父母手机号，打电话给家人；向路上的行人问路；找警察叔叔，让他们把自己送回家……3、我们回家后可以问问家长还有什么好办法，下次活动时大家在一起进行交流。四、活动延伸第5页共6页今天我们帮鼠先生找到了鼠小姐的家，他

6、们高兴的拥抱在一起，那我们也很开心，我们一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好吗？第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页