课时提升作业十二34

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1、温馨提示:此套题为Word版，请按住Ct门，滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业十二能量之源光与光合作用（-）（40分倂100分）一、选择题（共8小题，每小题6分，共48分）1.下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是（）A.农出种植作物一年两茬，可延长光合作用吋间B.栽种秆矮、叶直而小的作物，能增加种植密度，有利于增大光合作用面积C.温室条件下，通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收D.经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的无机物【解析】选C。农田种植作物一年两

2、茬，可延长光合作用时间；栽种秆矮、叶直而小的作物，能增加种植密度，有利于增大光合作用面积；温室条件下，增施农家肥可增加土壤中无机盐离子的含量和C02含量，以提高农作物的产量，作物不从土壤中直接吸收有机物；经常疏松土壤能促进有氧呼吸，可以促进植物充分利用土壤中的无机物。2.初春在密闭透明玻璃温室内，一天中的光照强度与温室内植物制造有机物量分别如图中曲线I、曲线II所示。在采取某项措施后，温室内植物制造有机物量如图中曲线III所示。采取的这项措施是（）间A.降低温度B.提高温度C.增加g浓度D.增加6浓度【解析】选C。早春

3、光照逐渐增强，温室内温度相对较高，所以直接影响光合作用强度的因素主要是CO?浓度。3.(2017•福州模拟)将某植物的叶肉细胞放在含低浓度NdHg的培养液中，并用石蜡油覆盖液面。先照光一段时间，然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定吋间与光合作用强度关系的是世纪金榜导学号77982307()【解析】选C。含低浓度NaHC03的培养液，用石蜡油覆盖液面，这是一个相对密封的空间，一定光照强度下，随着二氧化碳的消耗，光合作用速率会下降，故C项正确。4•植物气孔rti两个保卫细胞组成

4、，下图为植物气孔开张度的一种调节机制。下列判断错误的是世纪金榜导学号77982308()SOo抑制CO2固定的酶保卫细胞中CO2浓度相对提高ABA气孔关闭A.CO?进出保卫细胞的方式为自由扩散B.当SO?浓度过高时，叶肉细胞内C3的含量上升C.ABA一定程度上可帮助植物免受S02的伤害D.当CO?浓度过高时，可能会抑制光合作用【解析】选B。CO?进出细胞的方式是自由扩散，A项正确；由图可知，当SO?浓度过高时，会抑制CO?固定酶的活性，使植物体内C3的含量下降，B项错误；ABA可调节气孔的开关，因此在一定程度上可帮助植

5、物免受SO?的伤害，C项正确；根据题图可判断，当保卫细胞中CO?浓度升高时，在ABA作用下引起气孔关闭，可能会抑制光合作用，D项正确。【加固训练】(2017•吉林大学附中模拟)图一表示8月份某一晴天，一昼夜中棉花植株C02的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞屮两种细胞器的4种生理活动状态。请分析指出图一中表示时间的字母与图二中(1)~(4)所发生的生理活动相对应的是()b.323co吸收量hco,释「放量defg一时间OUCO2I1厶1叶绿体1I叶绿体—

6、1叶绿体1叶绿体co26co2,02co2a021线粒体11线

7、粒体11线粒体1线粒体图一02co202[[C02（1）（2）（3）（4）图二A.defgB.fcbdC・egahD.dcba【解析】选D。图一中a、h点时只进行细胞呼吸，因此对应图二中（4）;b点时细胞呼吸强度大于光合作用强度，对应图二中（3）;c、g点时光合作用强度等于细胞呼吸强度，对应图二中（2）;d、e、f点时光合作用强度大于细胞呼吸强度,因此对应图二中（1）,故D项正确。5.（2017•益阳模拟）下图为植物光合作用强度随光照强度变化的曲线图，下列叙述错误的是（）世纪金榜导学号77982309OS8光照强度A.

8、a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体A.b点时植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等B.已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25°C和30°C,此图表示该植物处于25°C环境中，若将温度提高到30°C时，则a点上移，b点左移，d点下移C.当植物缺镁时，b点将右移【解析】选C。a点时叶肉细胞只进行细胞呼吸，叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体，A项正确；b点时02的吸收量和释放量为0,光合作用强度等于细胞呼吸强度，B项正确；根据题意可知，温度从25°C提高到30°C后，光合速率减慢，呼吸速率加快，因此a点上移，

9、b点右移，d点表示最大光合速率，光合速率减慢，d点上移，故C项错误；b点表示光合速率等于呼吸速率，当植物缺Mg时，光合速率降低，只有增大光照强度提高光合速率，才能等于呼吸速率，即植物缺镁时，b点将右移，D项正确。【加固训练】C知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25°C和30°C,右下图表示30°C时光合作用与光照强度的关系