机械基础教案正文带传动4-1

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1、教案（课时备课）课程名称：机械基础笫6次课学时：4备课H期：2015年10月10日一、教学内容（按章、节人带传动二、教学目的及要求：1、了解带传动T作原理、特点、类型和应用；会计算带传动的平均传动比；了解平帯、V带的结构和标准；了解V带传动的安装、张紧为维护。三、教学重点和难点：1、带传动的工作原理和传动比；带传动的特点四、教具、学具：粉笔五、教学方法及手段：讲授型六、教学进程安排：1、课程引入复习上节课内容，举例说明带传动在住活）11的应用实例。2、新课讲解一、带传动的纟fl成及分类带传动是由带和带轮组成传递运动和（或）动力的传动，分摩擦传动和啮合传动两类。（a）平型带传

2、动（b）三角带传动（c）圆形带传动（d）同步带传动二、带传动的特点1•结构简单，使用维护方便，适用于两轴中心距较大的传动场合。2.传动平稳，噪声低。3.过载时，传动带会在带轮上打滑，起到安全保护作用。4.属于摩擦传动类的带传动，带在传动中受力是周期变化的。5.外轮廓尺大，传动效率较低。三、平带传动1.平带传动的工作原理平带传动是由平带和带轮组成的摩擦传动，带的工作面与带轮的轮缘表面接触。2.平带传动比在不考虑传动屮弹•性滑动时，平带传动的传动比i可用主动轮与从动轮的角速度Z比和从动轮与主动轮直径Z比计算，即i=w

3、/co2=n

4、/n2=D2/D

5、平带传动的传动比iW5,带速

6、v二5〜25m/s。3.平带的传动形式(1)开口传动开口传动是带轮两轴平行、两轮宽的对称平面重合、转向相同的带传动。(2)交叉传动交叉传动是带轮两轴平行、两轮宽的对称平面重合、转向相反的带传动。(3)半交叉传动半交叉传动是带轮两轴线在空I'可交错的带传动，交错角度通常为90S4.平带传动的主要参数(1)包角a包介a是指带与带轮接触弧所对的圆心介包角的人小，反映带与带轮轮缘表面间接触弧的长短。包角越小，接触弧长越短，接触面间所产生的摩擦力总和也就越小。一般要求包角v^l50°o由于大带轮上的包角总是比小带轮上的包角大，因此只须验算小带轮上的包角是否满足要求即可，小带轮包角「的

7、计算方法如下：开口传动a^180°-(D2-D1)/aX60°交义传动a^180°+(D2+D1)/aX60°半交义传动a1^180°+Dl/aX60°式中Di小带轮的直径，mmD2大带轮的总径，mma中心距，mm(2)带长L平带的带长是指带的内周长四、V带传动V带传动是山一条或数条V带和V带轮组成的摩擦传动。V带安装在和应的轮杷内，仅与轮槽的两侧接触，而不与槽底接触。1.V带的结构和类型V带是横截血为等腰梯形或近似等腰梯形的传动带，其工作血为两侧血。V带的结构分为帝布结构和线绳结构两种。均由伸张层、强力层、压缩层和包布层组成。V带的类型主要有：普通V带、窄V带、宽V带、半

8、宽V带等，它们的契角均为40°。2.普通V带传动的主要参数(1)普通V带的截面尺寸普通V带分Y、Z、A、B、C、D、E七种型号。(2)V带轮的轮槽截面如图(3)传动比ii=n

9、/n2=d2/d

10、V带的传动比iW7。(4)带的基准长度Ld带的基准长度Ld是V带在规定的张紧力下，位于测量带轮基准直径上的周线长度。(5)传动实际中心距a(6)小带轮包角a=180°-57.3°X(D2-Di)/a对于V带传动，小带轮的包角一燉要求：。2120°。五、带传动的张紧装置1、定期张紧装有带轮的电动机安装在移动导轨上，旋转调节螺钉以增大或减小小心距，从而达张紧或松开的目的。电动机安装在摆动

11、底朋上,通过旋转调整螺母来调节中心距，达到张紧目的。2、口动张紧把电动机安装在的摇摆架上，利用电动机的占重，使带轮随电动机绕固定轴摆动，以达到自动张紧的目的。口动张紧装置采用张紧轮张紧装置3、采用张紧轮若屮心距不能调整,可采用张紧轮张紧。图所示张紧装直适宜平带传动。图所示张紧装置适宜三角带传动，张紧轮一般安装在松边内侧,使带只受单弯曲；同时尽最靠近人带轮,以免减小小带轮的包角。张紧轮直径可小于小带轮直径，其轮槽尺寸与带轮相同。3、总结木节主要介绍了带传动工作原理、特点、类型和应用，带传动的平均传动比，平带、V带的结构和标准，V帘传动的安装、张紧与维护。通过本节的学习能够了解

12、帯传动工作原理、特点、类型和应用，会计算带传动的平均传动比，了解平带、V带的结构和标准，了解V带传动的安装、张紧与维护。4、作业布置习题册七、教学后记: