2章物质性质的初步认识(有答案)

2章物质性质的初步认识(有答案)

ID:41724733

大小:102.26 KB

页数:6页

时间:2019-08-30

2章物质性质的初步认识(有答案)_第1页
2章物质性质的初步认识(有答案)_第2页
2章物质性质的初步认识(有答案)_第3页
2章物质性质的初步认识(有答案)_第4页
2章物质性质的初步认识(有答案)_第5页
资源描述:

《2章物质性质的初步认识(有答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、15.7cm14,7cm14.75cm14751《八年级物理》2.1物体的尺度及其测量『知识点」长度的测量、刻度尺的正确使用、误差、长度测量的特殊方法、体积的测量『练习测试』1•某同学以刻度不同的直尺测量同一支铅笔的长度,测量结果如图所示,则哪一次测量结果的记录是正确的?()131415cmB1415cm131415cmABC2.欲测教室中窗玻璃的厚度,应选用的刻度尺是()A.最小分度是亳米的刻度尺C.最小分度是分米的刻度尺B.最小分度是厘米的刻度尺D.以上三种刻度尺都合适下列关于“误差”的说法中错误的是()A.误差是测量值与

2、真实值的差界B.测量误差是111于测量中的错误操作造成的0.通过改进测虽方法,选择更精密的测量仪器,可以减小误差D.利用多次测量取平均值的方法可以减小误差3.测定质量约为24g的酒精的体积时,应选下列量筒屮的()A、量程20mlB、量程25ml,最小分度值lmlC、量程100ml,最小分度5mlD、量程50ml,最小分度2nd4.在使用刻度尺测量物体长度时,下列说法中正确的是()A、若刻度值的零刻度线磨损,则不能测出准确结果ml「6050ml40——-——30■MB■■■20■10图16()5040302010B、读数时,估读

3、的倍数越多越准确C、用多次测量求平均值的方法能够减少谋差D、只要方法正确,认真测量,i吴差是可以避免的5.形状不规则的固体体积,可用量筒如图1所示测量,液体体积是33cm,固体体积cmo6.用一把刻度尺测量某物体的长度,记录到的数据是5.72cm.5.73cm和5.74cm,则准确值是cm,所用的刻度尺的最小分度值是.7.自动铅笔笔芯很细,用刻度尺直接测它的总径和周长很难准确,请你想一个方法较准确的测铅笔芯的总径和周长?8.给你一•枚硬币,请你测出它的直径,设计个方案怎么去测?哪个方案准确一些?9.要想用量筒和一枚人头针测量一

4、块不规则蜡烛的体积,想想看有什么办法,还需要什么东西?说出你的办法.『知识点』质最的单位、测量质量的方法、天平的使用『练习测试」1.一只铅球,经历了下列哪些处理方法,可使它的质量发生变化()A.放在太阳光下暴晒B.带到月球上C.将铅球锂成正方体铅块D.把它熔化成液态铅2.用天平称一粒米的质量,可采用的方法是()A.把一粒米放在天平里仔细测量B.把一粒米放在-•杯子中,称出其总质量,再减去杯子的质量C.把一粒米放在天平盘里,反复测屋再求平均值D.先测一百粒米的质最,再通过计算求得3.100cm3的冰块完全熔化成水时,水的体积和质

5、量分别是(注:水结冰时体积增加1/9)()A.100cm1和10OgB.100cn?和90gC.90cnf和100gD.90cm?和90g4.一千克的铁块和一千克的棉花相比()A.铁块所含的物质多B.棉花所含的物质少C.两者所含的物质多少一样D.无法确定5.用天平测质量丽,天平未调平衡,栋梁右倾,便开始测量,其它操作正确,则测量结果偏。(大/小)6.—个同学将2枚钉了放在调好的天平的左盘上,然后将5粒钮扣或4只螺母放入右盘时,天平平衡;他又将4粒钮扣放入左盘,右盘中放3只螺母和一个lg的舷码,天平也平衡。由此可知,每枚钉子、钮

6、扣、螺母的质量分别是()A、4g、10g、3gB、10g^4g、5gC^5g^10g、4gD、5g、4g、lOg7.某同学在用天平测量物体的质量时,下列可能造成测量结果偏小的是()A.使用已磨损的祛码B.使用质量比标准质量小的麻码C.测量的吋候,指针偏向分度标盘的右边一点儿D.测量的时候,指针偏向分度标盘的左边一点儿8.小明探究空气是否有质最进行了下列实验如图7所示:把两个空矿泉水瓶瓶口分别套上小气球,用细线把气球紧扎在瓶口上,不使其漏气,然后川细线系在细木棍的两端•再用-•段细系在一根粗细均匀的细木棍中部,木棍水平平衡,两瓶

7、子一样高.把一个瓶子放在热水中浸一会,瓶口上的小气球鼓起来了,用一段细线把小气球扎紧,气球里的空气不能回到瓶子中了•提起“小秤”一•称。(1)两端能平衡吗?(2)再用一根细针把鼓起的气球扎破,提起“小秤”细木棍两端能平衡吗?为什么?(3)小明从这个实验中能探究出什么结论?『知识点』密度的单位、根据密度判断物体的组成『练习测试」1.普通教室一般长约为8m,宽约为5m,空间高约为m,若空气的密度约为1.29kg/m3,则一间普通教室小的空气质量大约是kg.2.某同学在测最液体密度的实验中,实验数据如下表所示,根据表中的实验数据可知

8、,液体的密度为kg/m3,第3次测量液体和烧杯的质量m为.实验次序液体的体积/cn?液体和烧杯的质量/g1502282702423120m3.下面是一位同学测定金属块密度时的实验步骤记录:A.用天平称出金属块的质量,其结果是g=79.0g;B.用天平称出量筒和水的总质屋m2=

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。