中班优秀主题教案《我快乐、我勇敢》

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1、幼儿教育:________中班优秀主题教案《我快乐、我勇敢》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页中班优秀主题教案《我快乐、我勇敢》主题目标:1.知道生气与快乐是人人都会有的基本情绪,学习恰当地表达自己的情绪。2.了解导致生气与快乐的主要原因,学习创造快乐与排解不良情绪的基本方法。3.学习与小朋友互动、分享与交流,增进快乐的体验。4.知道勇敢就是能面对自己遇到的各种困难和害怕,增强克服困难和

2、害怕的勇气。5.学习表达自己的害怕情绪,掌握克服害怕的常用方法。活动内容:1.快乐魔法(活动有:是蜗牛开始的、我不想生气、快乐碰碰车、制作开心玩具、消气商店、我好快乐、谁的花样多、哈哈笑、着火了、没有得到五角星、小花籽找快乐、我最高兴的事情等。)2.我是勇敢小宝贝(活动有:魔奇魔奇树、我们都有哪些害怕的事、勇敢的狮子王辛巴、三只羊过桥、调皮的小猴、勇敢是什么、勇敢的小三毛等。)环境创设:3.主题墙创设:布置"我快乐、我勇敢"的主题墙饰。4.逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。区域创设:阅读区:增添有关"我快乐、我勇敢"

3、方面的图书,图卡、儿歌图等等。科探区:投放各种尺子、电珠,供幼儿探索。第3页共5页布贴区:提供一些辅助材料,让幼儿用布来装饰。喷染区:提供白纸剪窗花,利用喷染的技能制作布窗花。主题区:提供与主题相关的材料供幼儿操作,如图谱、头饰、彩纸等。亮亮超市:提供超市物品,制定超市规则等。家长工作:请家长引导孩子做个快乐的自己,学习创造快乐,学习和小朋友一起分享。在生活中做个勇敢的好孩子。第3页共5页中班优秀主题教案《我探索我快乐》主题目标:寻找、感受周围生活、艺术作品中各种各样的声音,了解声音的多样性,激发对声音的兴趣。探寻

4、用多种方法利用与制造声音,尝试制造好听的声音。能区分与感受乐音与噪音,并初步了解噪音对身体的伤害。对镜子成像、镜子反光等现象感兴趣,激发探索欲望。认识生活中几种常见的镜子及成像的特点,知道他们的用途。对磁铁的特性产生观察、探究的兴趣,积极感受探究的乐趣,体验成功的喜悦。了解磁铁的基本特征,尝试利用磁铁的特性制作简单的玩具与解决简单的问题。第4页共5页活动内容:照声音(活动有:玩具音乐会、我找到的声音、自然界的美妙声音、声音回旋曲等。)照镜子(活动有: 镜子、照镜子、小娃娃照镜子、各种各样的镜子、镜子作坊、万花筒的秘

5、密、奇妙的光斑等。)玩磁铁(活动有:磁铁找朋友、磁铁钓鱼、磁铁本领大、磁铁玩具真好玩、磁铁的妙用等)环境创设:主题墙创设:布置"我探索、我快乐"的主题墙饰。逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。区域创设:阅读区:增添有关"探索"方面的图书,图卡、儿歌图等等。帽饰天地:提供各式布条和布块,供幼儿装饰帽子。科探区:为区域里的汽车贴上车牌号。亮亮超市:为超市提供流程图、物价表,以便幼儿更明确地操作。主题区:提供与主题相关的材料供幼儿操作。如:油画棒、剪刀、胶水等供幼儿画自己喜欢的东西。家长工作:请家长引导孩子关注生活中声音的来

6、源,磁铁的妙用以及有关镜子的现象等。请家长配合主题活动收集有关"我探索、我快乐"主题的材料。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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