牛顿运动定理课后练习

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1、牛顿运动定理练习1下列物体的运动状态保持不变的是（）A.匀速行驶的列车B.地球同步卫星C.自由下落的小球D.在水面上浮动的木块2.有关加速度的说法，正确的是（）A.物体加速度的方向与物体运动的方向不是同向就是反向B.物体加速度方向与物体所受合外力的方向总是相同的C.当物体速度增加时，它的加速度也就增大D.只要加速度为正值，物体一定做加速运动3.下面关于惯性的说法中，正确的是（）A.运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以运动速度大的物体具有较大的惯性B.物体受的力越大，要它停下來就越困难，所以物体受的推力越大，则惯性越大C.物体的体积越大，惯性越大D.物体含的物质越多，惯性越大4

2、.在粗糙水平面上放着一个箱子，前面的人用水平方向成仰角内的力斤拉箱子，同时后面的人用与水平方向成俯角〃2的推力庄推箱子，如图所示，此时箱子的加速度为日，如果此时撤去推力用，则箱子的加速度（）A.一定增大B.—定减小C.可能不变D.不是增大就是减小，不可能不变5.如图单所示，有两个物体质量各为mi^m2,mi原来静止，nu以速度v。向右运动，如果它们加上完全相同的作用力F,在下述条件下，哪些可使它们的速度有达到相同的时刻（）A.F方向向右mi>m2C.F方向向左mi>n）2B.F方向向右nii

3、受到的正压力应当是（）.A.等于（mi+m2）gB.大于（mi+m2）gC.小于（mi+nh）gD.以上结论都不对7.在验证“牛顿第二定律”的实验中，打出的纸带如图单所示，相邻计数点间的吋间间隔为0.Is,由此可算出小车的加速度a二,若实验中交流电频率变为40战，但计算中仍引用50Hz,这样测定的加速度将变（填“大”或“小”），该实验中，为验证小车质量M不变时，3与F成正比，小车质量M和砂及桶质量m分别选取下列四组值.A、B、C、D、M=500g,M=500g,M=200g,M=200g,m分别为50g、70g^m分别为20g、30gsm分别为50g、70g、m分别为30g、40g、1

4、00g、40g、100g、50g、125g50g125g60g若其它操作正确，那么在选用组值测塑时所画出的a—F的图线较准确.9.质量为m的物体放在倾角为a的斜血上，物体和斜面间的动摩擦因数为卩，如沿水平方向加一个力F,使物体沿斜面向上以加速度a做匀加速直线运动（如图），求2?9.如图所示，一质量为M的楔形木块放在水平桌面上，它的顶角为90°,两底角为a和B；a,b为两个位于斜面上质量均为m的小木块.已知所有接触面都是光滑的。现发现a、b沿斜面下滑，而楔形木块静止不动，这吋楔形木块对水平桌面的压力等于A.Mg+mgB.Mg+2mgC.Mg+mg(sina+sinB)D.Mg+mg(co

5、sa+cosB)10.如图质量为/〃的小球用水平弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板昇〃托住，小球恰好处于静止状态.当木板/0突然向下撤离的瞬间，小球的加速度（）方向竖直向下C.大小方向垂直于木板向KD.大小方向水平向右课后跟踪练习：l.A2.B3.D4.C5.BC6.B7.a=0.69m/s2大B2.B9.(mgsina+pmgcosa+ma)/(cosa-usina)10.A11.C