中班幼儿健康教案《牙齿上的小洞洞》

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1、幼儿教育：________中班幼儿健康教案《牙齿上的小洞洞》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页中班幼儿健康教案《牙齿上的小洞洞》活动目标：1．知道牙齿由于细菌的侵蚀会生病。2．在讲故事与讨论中，了解牙齿生病的原因和保护牙齿的重要性。3．学习刷牙的方法，养成早晚刷牙的好习惯。活动准备：图片，视频《小红脸与小蓝脸》，牙刷人手一个，牙齿模型一个活动过程：1．讨论引出话题。出示图片：小明手捂腮痛苦的样子，教师：小明怎么啦？（讨论）2．看动画片《小红

2、脸与小蓝脸》，了解牙齿生病的原因和保护牙齿的重要性。（1）教师：小明的牙齿为什么会生病呢，我们一起来看看动画片里怎么说？（2）看动画片，提问：这是谁？（小红脸和小蓝脸）小红脸与小蓝脸怎么来了？来干什么呢？（3）小红脸和小蓝脸这些小细菌有没有来找过你们，让你们牙齿生病呀？（和旁边小朋友相互检查牙齿，看看有没有蛀牙现象）（4）小结：原来我们在吃过食物之后，会有残羹留在牙齿里，细菌就会进去破坏牙齿，牙齿坏了不仅不好看，还会使人疼的睡不好觉，不想吃饭，影响身体健康。3．巩固正确的刷牙方法，愿意养成早晚刷牙的好习惯。第3页共6页（1）师：怎样才能让我们的牙齿不生病？（要早晚刷牙

3、，还要刷干净）师：要想保持牙齿清洁就要坚持每天要早晚刷牙，还要刷干净刷，你们会刷牙吗？（2）教师借助牙齿模型，边念刷牙歌，边用模型帮助幼儿学习正确的刷牙方法。师：晚上刷过牙后能吃东西吗？（3）小结：小明在你们的帮助下，学会了正确的刷牙方法，我们也要养成早晚刷牙的好习惯，让我们牙齿更健康。4．幼儿拿着牙刷一起练习正确的刷牙方法。附：刷牙歌小牙刷，手中拿，每天早晚来刷牙，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬面牙齿来回刷，里里外外要全刷，牙齿健康人人夸。第3页共6页中班幼儿健康教案《赶走不开心》活动目标：1．愿意说出自己不开心的事情。2．学习调整情绪的方法，保持愉快的心情。3

4、．能用积极的态度去面对困难或挫折。活动准备：1．小羊博士布偶一个，五角星若干。2．幼儿人手一个球活动过程：（一）竞赛游戏“拍球”第5页共6页1．教师介绍游戏规则和方法：在规定时间内进行拍球比赛，看谁拍的最多。2．幼儿进行比赛，教师给前十名幼儿颁发五角星。3．幼儿再次进行比赛，继续给前十名幼儿颁发五角星。（二）教师引导得到五角星或没有得到五角星的幼儿说说自己的心里感受。1．教师请得到五角星的幼儿谈一谈自己的感受。教师：你们得到五角星心里是怎么想的？2．教师请没得到五角星的幼儿谈一谈自己的感受。教师：你们没得到五角星时心里是怎么想的？为什么没得到五角星呢？（三）教师引导幼

5、儿了解一些调整不愉快情绪的方法，鼓励幼儿保持积极的心态。1．幼儿自由讨论：没有得到五角星该怎么办？2．教师小结：刚才小朋友讨论的很好。当我们的愿望没有实现时，首先不能灰心，想一想失败的原因，再继续努力。3．教师出示小羊博士：小羊博士请小朋友讲一讲，自己还遇到过哪些困难？其他小朋友可以一起帮他出主意。4．教师小结：小朋友遇到困难不要害怕，不要灰心，可以向别人请教。接受别人的建议和帮助，相信自己已经过努力，一定能克服困难。（四）教师激发幼儿继续努力，再次鼓起参加比赛的信心。教师以小羊博士的口吻发出邀请：我们下周还要举行一次拍球比赛，你们有信心参加比赛吗？让我们一起加紧练习

6、吧！活动延伸：第5页共6页教师鼓励幼儿遇到挫折时不要灰心，要会用适当的方法调整自己的心态，保持积极，乐观的情绪。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页