大班上学期健康教案《别踩湿鞋》

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1、幼儿教育:________大班上学期健康教案《别踩湿鞋》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班上学期健康教案《别踩湿鞋》幼儿园大班健康教案:别踩湿鞋活动目标:1、培养幼儿平衡能力及动作的灵敏性。2、增强幼儿集体荣誉感,培养幼儿愉快的情绪和遵守游戏规则的习惯。活动准备:1、布置好场地2、磁带及录音机活动过程1、开始部分。幼儿站成纵队进行队列队形练习,再排成四路纵队做操。要求注意力集中

2、,动作有力到位。2、基本部分。(1)讲解“别踩湿鞋”游戏。(2)幼儿练习。所有幼儿完成后,略做小结,表扬做得好的幼儿,并请其示范。(3)比赛。游戏重复2-3次后可分组比赛,比赛时提醒幼儿听到信号后才可以过湿地,脚须踏在板上,若在地上就算失败,必须重新游戏。以先完成队为胜。比赛可重复进行。3、结束部分。玩音乐游戏“熊与小孩”。第3页共5页教学反思:此活动发展了幼儿的平衡能力,每个幼儿都能参与到游戏中去。培养了幼儿愉快的情绪和遵守游戏规则的习惯,培养幼儿平衡能力及动作的灵敏性。第3页共5页大班上学期健康教案《垃圾

3、分类》一、活动目标:1、通过活动,帮助幼儿了解垃圾与人类的关系,知道我们可以变废为宝。2、学习如何进行垃圾分类,懂得垃圾分类的常识3、激发幼儿保护环境的意识。二、活动准备:电脑课件、不同色的塑料桶或唐瓷桶四个(红、绿、蓝、白)、分类标签(金属、玻璃、塑料,有机物)、一袋准备扔掉的垃圾(纸盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果壳、易拉罐等物)。图书、照片等。三、活动过程:1、出示垃圾筒,引导幼儿讨论:这是什么?什么是垃圾?垃圾有没有用?如果我们的周围都是垃圾,生活会变得怎么样?那我们该怎么办?垃圾分类很重要,可以把有用的垃

4、圾回收,(教案出自:屈老师教案网)还可以减轻垃圾场工作人员的劳动量,真是一举两得的好事情。今天我们也来学一学垃圾分类吧。2.出示一袋垃圾,通过提问引导幼儿分类。第4页共5页(1)请小朋友按自己的想法把这袋垃圾里的物品进行分类,说说分类的理由。教师根据其分类情况给予肯有或建议。引导孩子们发现其中哪些是易燃的?(教案出自:屈老师教案网)(纸、果、壳、塑料)哪些是不易燃的?(玻璃瓶、易拉罐)易燃物中哪些是对土地无危害的?(纸、果壳)哪些是有危害的?(塑料),最后分出四种情况:有机物、金属、玻璃、塑料。(2)请幼儿把

5、这些垃圾和分类标签对位。请幼儿议论哪些颜色的桶适合放哪类东西?教师引导幼儿发现下面的对应关系:绿色――有机物;白色――塑料;蓝色――玻璃;红色――金属。然后将分类签贴于桶上。3.检查幼儿对分类知识的掌握。教师提供若干物品,请幼儿说出应扔到哪里。大家做判断。4.把垃圾分类桶放置固定角,提示幼儿这样去做延伸活动在生活中尝试进行垃圾分类。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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