《软件工程导论》考试复习资料

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1、2016-2017年第一学期《软件工程》期末复习答疑一、怎样进行课程的总复习？将在16周最后的课程总复习课(串讲)：第一、各章的复习重点；第二、适当讲解期末考试复习题。下面给同学们提几点建议，供大家参考：(1)在进行课程的总复习前，应该完成课程的上机练习作业；(2)要进行全面地系统的复习，决不能靠猜题和押题等侥幸心理进行复习，因为结业考试的题量很大，内容覆盖非常广，所以必须进行全面地系统的复习；(3)在全面地系统复习基础上，掌握的课堂讲授的知识点。尤其要抓住各章的重点和难点问题深入复习(我将会在最后一次复习课中强调的)。(4)在全面复习的基础上，认真练习或阅读期末考试复习题(与

2、考试题型一致)。(5)所给的复习资料上未提到内容，只要求作一般性的掌握，可以不必去深究，但不代表一点不考，因为需要掌握《软件工程》中的一些常识。二、课程理论考试试卷题型本课程理论考试是闭卷考试，题型包括：名词解释5题15分；单项选择题15题15分，填空题10题20分，判断题2()题10分，问答与简述题5题2()分。综合题两题20分。一、名词解释1、软件危机答：软件危机是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。这些问题表现在以下几个方面：(1)用户对开发出的软件很难满意。(2)软件产品的质量往往靠不住。(3)-般软件很难维护。(4)软件生产效率很低。(5)软件开发

3、成本越来越大。(6)软件成本与开发进度难以估计。(7)软件技术的发展远远满足不了计算机应用的普及与深入的需要。2、需求分析答：需求分析是指开发人员要准确理解用户的需求，进行细致的调查分析，将用户非形式的需求陈述转化成完整的需求定义，再由需求定义转换到相应的形式功能规约(需求规格说明)的过程。3>Alpha测试答：用户在开发者的场所进行测试，并且在开发者的指导下进行，测试在受控环境中进行，开发者记录发现的错误和问题4、Bela测试答：用户在一个或多个客户场所进行测试，不受开发者控制，测试者记录发现的问题和错误，定期将问题报告发送给开发者。3、测试用例答：①测试用例应由输入数据和预

4、期的输出结果两部分组成。②测试用例是为某个特殊目标而编制的一组测试输入、执行条件以及预期结果，以便测试某个程序路径或核实是否满足某个特定需求。5、软件配置答：①软件配置，包括需求说明书、设计说明书和源程序清单等。②软件生存周期各个阶段活动的产物经审批后即可称之为软件配置。③软件配置为软件文档和源码:面向对象方法中的“类（Class）”就是对具有相同数据和相同操作的一组相似对象的定义。6、面向对象中的“重载（Overloading）"答：有两种重载：（1）函数重载指在同一作用域内的若干个参数特征不同的两数可以使用相同的两数名字。（2）运算符重载指同一运算符可以施加于不同类型的操作

5、数上面。当被操作数类型不同时，运算符的含义是不同的。7、动态模型答：动态模型是与时间和变化有关的系统性质。该模型描述了系统的控制结构，他表示了瞬时的、行为化的系统控制性质。它关心的是系统的控制，操作的执行顺序。它从对象的事件和状态的角度出发，表现了对象的相互行为。8、软件模块设计中的“内聚”答：一个模块内部各个元素彼此结合的紧密程度。它是衡量一个模块内部组成部分间整体统一性的度量。9、面向数据流的设计方法中的“事务流”答：事务型数据流图中存在一个事务屮心（也就是数据处理、加工屮心），它将输入分离成若干个发散的数据流，形成许多活动路径，并根据输入值选择其中一条路径，这类数据流就是

6、事务流。10、软件模块设计中的“耦合”答：软件模块设计中的“耦合”是指软件结构内不同模块彼此之间相互依赖（连接）的紧密程度。11、面向数据流的设计方法中的“变换流”答：具有较明确的输入、变换（或称主加工）和输岀界面的数据流图称为变换型数据流图。12、模块一一是数据说明，可执行语句等程序对象的集合.13、原型一一是使用样机,使用户通过实践获得对未来系统的的概念，可以更准确提出要求.14、经济可行性一一进行开发成本的估算以及了解収得效益的评估，确定要开发的项目是否值得投资开发.15、社会可行性一一要开发的项目是否存在任何侵犯，妨碍等责任问题，要开发项目目的运行方式在用户组织内是否行

7、得通，现有管理制度，人员素质,操作方式是否可行.16、投资回收期一一解:投资回收期就是使累计的经济效益等于最初的投资费用所需的吋间•数据流图（DFD）数据流图（DataFlowDiagram,简称DFD）是以图形方式刻画各种业务数据处理过程。18、软件可重用19、内聚性一一是模块独立性的衡量标准之一，它是指模块的功能强度的度量，即一个模块内部各个元素彼此结合的紧密程度的度量。20、面向对象技术中的“类”答：在面向对象的软件技术中，“类”就是对具有相同数据和相同操作的一组相似对象的定义，也就是